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【題目】已知坐標平面內拋物線和一點過點作直線,若直線與該拋物線有且只有一個交點,則這樣的直線的條數(shù)為(

A.0B.1C.2D.3

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【題目】如圖,中,,,點,若,則的半徑為(

A.B.5C.D.

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【題目】如圖,正方形中,上一點,,的延長線于點.若,,則的長為(

A.18B.C.D.

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【題目】把函數(shù)的圖象繞點旋轉,得到新函數(shù)的圖象,我們稱關于點的相關函數(shù).的圖象的對稱軸與軸交點坐標為

1)填空:的值為   (用含的代數(shù)式表示)

2)若,當時,函數(shù)的最大值為,最小值為,且,求的解析式;

3)當時,的圖象與軸相交于兩點(點在點的右側).與軸相交于點.把線段原點逆時針旋轉,得到它的對應線段,若線的圖象有公共點,結合函數(shù)圖象,求的取值范圍.

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【題目】如圖,在中,,,且.點從點出發(fā),沿方向勻速運動,速度為;同時直線由點出發(fā)沿方向勻速運動,速度為,運動過程中始終保持,直線,交,連接,設運動時間為.

1___________,__________,_____________;(用含的式子表示)

2)當四邊形是平行四邊形時,求的值;

3)當點在線段的垂直平分線上時,求的值;

4)是否存在時刻,使以為直徑的圓與的邊相切?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】某風景區(qū)內的公路如圖1所示,景區(qū)內有免費的班車,從入口處出發(fā),沿該公路開往草甸,途中?克郑ㄉ舷萝嚂r間忽略不計).第一班車上午8點發(fā)車,以后每隔10分鐘有一班車從入口處發(fā)車.小聰周末到該風景區(qū)游玩,上午7:40到達入口處,因還沒到班車發(fā)車時間,于是從景區(qū)入口處出發(fā),沿該公路步行25分鐘后到達塔林.離入口處的路程(米)與時間(分)的函數(shù)關系如圖2所示.

1)求第一班車離入口處的路程(米)與時間(分)的函數(shù)表達式.

2)求第一班車從人口處到達塔林所蓄的時間.

3)小聰在塔林游玩40分鐘后,想坐班車到草甸,則小聘聰最早能夠坐上第幾班車?如果他坐這班車到草甸,比他在塔林游玩結束后立即步行到草甸提早了幾分鐘?(假設每一班車速度均相同,小聰步行速度不變)

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【題目】已知正方形的邊長為4,一個以點為頂點的角繞點旋轉,角的兩邊分別與邊的延長線交于點,連接,設.

1)如圖1,當被對角線平分時,求的值;

2)求證:相似;

3)當的外心在其邊上時,求的值.

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【題目】某校為了解七、八年級學生對防溺水安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機抽取50名學生進行測試,并對成績(百分制)進行整理、描述和分析.部分信息如下:

a.七年級成績頻數(shù)分布直方圖:

b.七年級成績在這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79

c.七、八年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:

年級

平均數(shù)

中位數(shù)

76.9

m

79.2

79.5

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有   人;

2)表中m的值為   

3)在這次測試中,七年級學生甲與八年級學生乙的成績都是78分,請判斷兩位學生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;

4)該校七年級學生有400人,假設全部參加此次測試,請估計七年級成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù).

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【題目】1為奇數(shù)排成的數(shù)表,用十字框任意框出5個數(shù),記框內中間這個數(shù)為,其它四個數(shù)分別記為(如圖2);圖3為按某一規(guī)律排成的另一個數(shù)表,用十字框任意框出5個數(shù),記框內中間這個數(shù)為,其它四個數(shù)記為(如圖4).

1)請用含的代數(shù)式表示.

2)請用含的代數(shù)式表示.

3)若,求的值.

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【題目】如圖,半徑為且坐標原點為圓心的圓交軸、軸于點、、、,過圓上的一動點(不與重合)作,且右側)

1)連結,當時,則點的橫坐標是______

2)連結,設線段的長為,則的取值范圍是____

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