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一物體重力是200 N，在光滑水平面上前進了100 m，做的是勻速直線運動，則它克服阻力所做的功為________J．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在不計繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息．
物體所受重力
G/N		 作用在繩子自由端的拉力
F/N		 滑輪組做的有用功
W有用/J		 拉力做的總功
W總/J
500 200 1000 1200
（1）通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖．（用最少的滑輪）
（2）用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時，拉力做的總功為多少？機械效率為多少？（要求：寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，有數(shù)據(jù)代入，答案中有數(shù)值和單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在不計繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息．
物體所受重力G/N 作用在繩子自由端的拉力F/N 滑輪組做的有用功W有用/J 拉力做的總功W總/J
500 200 1000 1200
求：用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時，拉力做的總功為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在不計繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體，下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息．
物體所受
重力G/N		 作用在繩子自由端的拉力F/N 滑輪組做的
有用功W有用/J		 拉力做的
總功W總/J
500 200 1000 1200
根據(jù)上述信息通過計算可以確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)為
3
3
；滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
；若用該滑輪組提升800N的物體時，它的機械效率將
變大
變大
（填寫變化情況）；用該滑輪組將重為800N的物體以0.1m/s 的速度勻速提升，則拉力做功的功率為
30
30
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在不計繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息．
物體所受重力G/N 作用在繩子自由端的拉力F/N 滑輪組做的有用功W有用/J 拉力做的總功W總/J
500 200 1000 1200
（1）通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在右邊虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖．
（2）用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時，拉力做的總功為多少？

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