Question

4．如果上課時(shí)教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是（　�。�

• A． 教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走
• B． 輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去
• C． 黑板上的粉筆字消失不見了
• D． 天花板上的吸頂燈會(huì)下落

Answer 1

分析 判斷幾個(gè)選項(xiàng)的動(dòng)作是否要靠摩擦力來完成，并根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行分析．

解答 解：A、人行走時(shí)，要靠腳與地面的摩擦力，若沒有摩擦力，人將無法行走，A不可能發(fā)生；
B、若沒有摩擦力，輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去，B可能發(fā)生；
C、黑板上粉筆沫因?yàn)榉肿娱g的引力與黑板擠壓而受到黑板的摩擦，如果沒有摩擦力，會(huì)在重力作用下脫落粉筆字將消失不見，C可能發(fā)生；
D、若沒有摩擦力，吸頂燈的螺絲將無法固定，吸頂燈會(huì)滑落，D可能發(fā)生．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)摩擦力有關(guān)知識(shí)的掌握，要正確解決此題，關(guān)鍵能夠分析出摩擦力的作用．