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6．一只水鳥(niǎo)在平靜的水面上飛過(guò)，當(dāng)水鳥(niǎo)距離水面3m時(shí)，它在水面的“倒影”是虛（填“實(shí)”或“虛”）像．

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點(diǎn)：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等．

解答 解：倒影是平面鏡成像，因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像，是由光的反射形成的，所以小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是虛像；
故答案為：虛．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點(diǎn)去分析即可比較容易地做出解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下（取g=10N/kg）
A．零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過(guò)溢水口流入空杯中；
B．當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G1和G2；
C．將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G3和G4；
D．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算得出小石塊的密度ρ．
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，他測(cè)得G1=0.94N，G2=0.40N；G3和G4的讀數(shù)如圖乙所示，則G3=1.1N，G4=0.5N．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小石塊排開(kāi)水的重力是0.1N，小石塊的體積是10-5m3．
（3）小石塊的重力是0.26N．
（4）通過(guò)以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是2.6×103kg/m3．
（5）若小石塊是質(zhì)地為會(huì)吸水的大理石，則用此種方法測(cè)出的石塊密度變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），理由是大理石排開(kāi)水的體積變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在測(cè)定額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為10Ω）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小許連接了如圖甲所示的電路，電源的電壓為6V且保持不變．

（1）請(qǐng)將實(shí)物電路圖連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮）．
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)頭必須斷開(kāi)．若有規(guī)格分別為“5Ω 1A”、“10Ω 0.5A”和“15Ω 0.2A”三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器10Ω0.5A連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則小燈泡的實(shí)際功率小于（填“大于”、“等于”或“小于”）額定功率；為了測(cè)定小燈泡的額定功率，必須將滑片P向A（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.596W．
（4）小許根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使用拉力最小的繩子的繞法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小麗關(guān)于驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．勻速拉桌面上的小車，車輪向下比車輪向上時(shí)省力說(shuō)明滾動(dòng)摩擦大于滑動(dòng)摩擦
B．將兩張紙自由下垂，向兩張中間吹氣，發(fā)現(xiàn)紙互相靠找，說(shuō)明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)
C．落地的乒乓球能不斷地上下跳動(dòng)，動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
D．尺子的彎曲程度越大，彈紙團(tuán)的距離越遠(yuǎn)，彈性形變?cè)酱�，彈性�?shì)能越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)你觀察圖中的三個(gè)比賽項(xiàng)目的圖片，想象圖片中運(yùn)動(dòng)比賽的情景，提出一個(gè)物理問(wèn)題，并對(duì)提出的物理問(wèn)題進(jìn)行解答．

例：?jiǎn)栴}：籃球放入籃筐中為什么會(huì)下落？解答：投入籃筐內(nèi)的籃球受重力而下落．
問(wèn)題：足球踢出后，為什么還在運(yùn)動(dòng)？
解答：因?yàn)樽闱蚓哂袘T性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明在制作彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不同的彈簧受到相同的拉力時(shí)伸長(zhǎng)大小不同，于是他找來(lái)甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將乙彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和所受外力關(guān)系
的圖象
拉力F/N01234
長(zhǎng)度I/cm515253545
伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△I/cm010203040
（1）手拉彈簧，彈簧會(huì)伸長(zhǎng)，彈簧的這種改變叫做彈性形變．
（2）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中作出乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和所受外力關(guān)系的圖象．
（3）根據(jù)圖象可以看出，在一定的限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和它所受的外力的關(guān)系是彈簧的伸長(zhǎng)量和所受拉力成正比．
（4）如果分別用甲、乙兩根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，它們能夠伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△I最大值均為40cm，在此限度內(nèi)它們伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和他們所受的外力均符合上述關(guān)系，那么兩根彈簧中甲能測(cè)量的力的最大值更大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
  縫針時(shí)手指上戴有頂針		B． 
   壓路機(jī)的碾子很重
C．
  安全錘的錘頭很尖		D．
   盲道上凸起的圓點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在北京和廣州用同一彈簧測(cè)力計(jì)分別正確稱量物體A和B，它們的讀數(shù)相同，若用同一精確天平，在廣州稱A物體，在北京稱B物體，其結(jié)果為（　�。�
A．A物體比B物體的質(zhì)量大B．A物體比B物體的質(zhì)量小
C．A物體和B物體的質(zhì)量一樣D．無(wú)法確定

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