| A. | 小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用 | |
| B. | 小車在a、b、c處機(jī)械能分別為Ea、Eb、Ec,則Ea>Eb>Ec, | |
| C. | 小車推動(dòng)木塊的過程是能量轉(zhuǎn)移的過程 | |
| D. | 小車和木塊在c處靜止時(shí)木塊受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力 |
分析 (1)任何物體都具有慣性,慣性是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性不是一種力;
(2)在判斷機(jī)械能的變化時(shí),看清題目條件,在動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程中,有無能量的損失;
(3)能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的根本區(qū)別是:能量的種類是否發(fā)生變化;轉(zhuǎn)移則能量種類不變,轉(zhuǎn)化則能量的種類變化;
(4)兩物體相互接觸,且物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí),物體才受到摩擦力的作用.
解答 解:
A、小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂袘T性,而不是受到慣性力的作用,慣性不是力;故A錯(cuò)誤;
B、在小車從a到達(dá)b再到達(dá)c的過程中,都要克服摩擦做功,從而消耗一定的機(jī)械能;故機(jī)械能在不斷減小;故B正確;
C、小車推動(dòng)木塊的過程中,克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故是有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的過程,不是能量轉(zhuǎn)移;故C錯(cuò)誤;
D、木塊在c處靜止時(shí),沒有運(yùn)動(dòng)趨勢,不再受摩擦力作用,只受到重力和支持力一對(duì)平衡力的作用;故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查力學(xué)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng);把握慣性概念、機(jī)械能的變化情況分析、摩擦力產(chǎn)生的條件以及能量的轉(zhuǎn)化知識(shí),運(yùn)用在各選項(xiàng)中,深入分析即可解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用物塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小 | |
| B. | 小球在下落的過程中,重力勢能減小,動(dòng)能增大 | |
| C. | 將木球換成同樣大小的鐵球,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)物塊被推動(dòng)距離增大,說明質(zhì)量越大,動(dòng)能越大 | |
| D. | 將木球從不同高度釋放,比較物塊被推動(dòng)的距離,是為了探究動(dòng)能與高度之間的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 毽子加速下落時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 | |
| B. | 毽子飛行過程中受重力和腳的作用力 | |
| C. | 毽子向上運(yùn)動(dòng)的過程中,機(jī)械能增加 | |
| D. | 毽子能保持向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 響度 | B. | 音調(diào) | C. | 音色 | D. | 節(jié)奏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
| 2 | 2 | 25 | 2.5 | 20 |
| 3 | 2 | 20 | 4 | 15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 將控制電燈的開關(guān)安裝在零線與電燈之間 | |
| B. | 可用銅絲代替保險(xiǎn)絲接入電路 | |
| C. | 用測電筆時(shí),手指不能碰到筆尾的金屬體 | |
| D. | 使用冰箱時(shí),電源插頭插在三孔插座上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 環(huán)島路薰衣草紫像溫馨 | B. | 五緣灣油菜花花香陣陣 | ||
| C. | 翔安大道落葉色彩夢幻 | D. | 同安山區(qū)霧凇玉樹瓊花 |
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