Question

某校一個興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”
（1）請你設(shè)計電路圖1 畫在方框內(nèi)，并把實(shí)物連圖連接完整．

（2）連接電路時滑動變阻器的滑片應(yīng)處于

右

端_．（填寫“左”或“右”）
（3）滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個主要作用是

控制電阻兩端電壓保持不變

．

測量次數(shù)	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

（4）連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是

電阻斷路

．
（5）通過實(shí)驗(yàn)，該興趣小組測得4組數(shù)據(jù)，如下表所示，其中第4次實(shí)驗(yàn)時電流表的指針位置如圖2所示，請把測得的電流表值填入表格中

實(shí)驗(yàn)序號	電壓/伏	電阻/歐	電流/安
1	2	4	0.5
2	2	5	0.4
3	2	8	0.25
4	2	10

（6）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

在電壓一定時，電流與電阻成反比

．

Answer 1

分析：（1）探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測電阻兩端電壓，電流表測電路電流，據(jù)此作出電路圖；根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖．
（2）連接電路時，應(yīng)斷開開關(guān)，滑片應(yīng)置于阻值最大處．
（3）探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)移動滑片控制電阻兩端電壓不變．
（4）常見電路故障有斷路與短路，根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因．
（5）由圖示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)．
（6）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論．

解答：解（1）探究電流與電阻關(guān)系是實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示；根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，實(shí)物電路圖如圖乙所示．

（2）連接電路時滑動變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大處．
（3）滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個主要作用是 控制電阻兩端電壓不變．
（4）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路存在斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，
電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路，則與電壓表并聯(lián)的電阻斷路．
（5）由圖示電流表可知，電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A．
（6）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在電壓一定時，電流與電阻阻值的乘積是定值，即：電流與電阻成反比，由此可得：在電壓一定時，電流與電阻成反比．
故答案為：（1）電路圖如圖甲所示，實(shí)物電路圖如圖乙所示；（2）右；（3）控制電阻兩端電壓保持不變；（4）電阻斷路；（5）0.2；（6）在電壓一定時，電流與電阻成反比，

點(diǎn)評：本題考查了作電路圖、連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)注意事項、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等問題；對電表讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直．