研究“二力平衡條件”時，某實驗小組采用如圖所示的研究方法．實驗中先按住厚紙板再松手： 
（1）這樣做的目的是用于探究不在________上的兩個力對物體平衡的影響；
（2）厚紙板處于________狀態(tài)時受到的兩個力是一對平衡力．
科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強與流速的關系 同步測試 題型：填空題
閱讀下列材料，然后回答問題．
飛機的機翼橫斷面形狀是上凸下平的，當機翼根氣流方向平行時，迎面吹來的氣流被機翼分成上下兩部分，機翼上方氣流的流速大于機翼下方氣流的流速．根據(jù)流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．可知機翼下方的壓強大于機翼上方的壓強，這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的升力．升力是豎直向上的，當升力大于重力時，飛機就上升．升力的大小除跟機翼外形有關系外，還受機翼的面積、飛行的速度以及機翼與水平面的夾角等因素的影響．一般地說，機翼越大、飛行速度越快、機翼跟水平面的夾角適當增大，升力就越大．
在賽車的尾部一般裝有類似機翼的裝置﹣﹣氣流偏導器（圖甲），氣流偏導器的上表面是平的，而下表面呈弧形．這相當于一只倒置的機翼，這主要是為了汽車高速行駛時，車輪能更好地抓緊地面．
（1）請找出文中有關飛機飛行時產(chǎn)生升力的物理原理的句子________ ．
（2）如果機翼的前緣稍向上仰，跟氣流的方向成一個小的仰角（如圖乙），則機翼上下方的壓強差比機翼跟氣流方向平行時還要大，此時產(chǎn)生的升力將________ ．
（3）在賽車的尾部安裝氣流偏導器，能使車輪更好地抓緊地面，主要是因為增大了車對地面的________ ．
（4）根據(jù)流體壓強特點，結合圖丙說明我們在火車站候車時，應注意什么問題？________ 生活中還有哪些場合屬于此類問題，請舉一例：________ ．
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型：單選題
下列現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（ ）
A. 關閉發(fā)動機后向前運動的汽車 B. 加速上升的飛機
C. 發(fā)動汽車使它從靜止變成運動 D. 降落傘從空中勻速下落
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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強 題型：填空題
如圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為P1、P2 ， 容器底部受到液體的壓力分別為F1、F2 ， 則P1________P2 ， F1________F2（填“＞”、“＜”“=”）．
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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強 題型：單選題
一個密封的啤酒瓶內裝有一定質量的水，若把它倒置，則水對啤酒瓶口的作用情況是（ ）
A. 壓力增大 B. 壓強增大
C. 壓強不變 D. 壓力不變
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級下冊物理 8.2二力平衡 同步測試 題型：填空題
對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是________ ．
A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力
B．瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支持力是平衡力
C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的
D．如果瓶子所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)
選擇理由：________ ．
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級下冊物理 8.2二力平衡 同步測試 題型：單選題
如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力
A. 大小是否相等 B. 是否作用在同一直線上
C. 是否作用在同一物體上 D. 方向是否相反
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型：單選題
下列情況中，不屬于二力平衡的是（ ）
A. 人站在勻速下降的電梯里 B. 正在空中勻速飛行的直升飛機
C. 跳傘運動員落地前加速向下運動 D. 汽車在高速公路上勻速行駛
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第一章 第二節(jié) 內能和熱量 題型：填空題
物體的內能與機械能的區(qū)別：
（1）從研究對象來看，內能研究的對象是微觀世界的________ ；而機械能研究的對象是宏觀世界的整個物體．
（2）從其存在方式看，內能是________ 存在的，而機械能的存在是有條件的．
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