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5.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2.魚缸內(nèi)裝有27kg的水.(g取10N/kg) 請計(jì)算:
(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力; 
(2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).

分析 (1)已知水的質(zhì)量m,由G=mg可以求出水的重力.
(2)魚缸對水平桌面的壓力等于魚缸與水的重力,應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出魚缸對水平桌面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)水的重力:
G=mg=27kg×10N/kg=270N;
(2)魚缸對桌面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{{G}_{水}+{G}_{魚缸}}{S}$=$\frac{270N+30N}{1200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.5×103Pa;
答:(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力為270N; 
(2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2.5×103Pa.

點(diǎn)評 本題考查了求重力與壓強(qiáng)問題,應(yīng)用G=mg、壓強(qiáng)公式可以解題,本題是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一位老人在游泳時發(fā)現(xiàn),從岸上在往水里走的時候,感覺自己越來越輕,你能設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)解釋這一現(xiàn)象嗎?實(shí)驗(yàn)桌上有測力計(jì)1個,體積分別為V1,V2,V3,V4,V5,V6的橡皮塊六個,裝有適量水的玻璃筒一個,細(xì)線若干.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):自變量物體排開液體的體積,因變量物體受到的浮力,不變量液體的密度;
(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.第一位提出“物體的運(yùn)動并不需要力來維持”的物理學(xué)家是( 。
A.伽利略B.牛頓C.帕斯卡D.阿基米德

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.水平桌面上甲、乙兩個圓柱形輕質(zhì)容器中分別裝有重為G1和G2的兩種液體,其密度分別為ρ1和ρ2.將密度為ρ3的兩個完全相同的實(shí)心球分別浸沒在兩種液體中(液體沒有溢出),待其靜止后液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2,甲、乙容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p3和p4.甲、乙兩容器底面積分別為S1和S2,且S1>S2;已知ρ3>ρ2>ρ1.下列判斷中正確的是( 。
A.若p1=p2,則G1一定等于G2B.若p1=p2,則G1一定小于G2
C.若p3=p4,則G1一定大于G2D.若p3=p4,則G1一定小于G2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)甲圖中,物體漂浮在水面上,請作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.
(2)如圖乙所示的A物體處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出A在水平方向受到的摩擦力及物體A對桌面壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.測量儀器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測量儀器有不同的用途.請觀察下列四個實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)請分別寫出甲實(shí)驗(yàn)讀數(shù)時的錯誤的原因讀數(shù)時,視線沒有與刻度尺的尺面垂直.測物體的長度是3.0cm.
(2)乙實(shí)驗(yàn)中用什么器材測量什么物理量?電壓表測量小燈泡兩端的電壓.
(3)寫出丙圖中的測量結(jié)果是66.8g.若現(xiàn)需測燒杯中液體的密度,還需添加的測量儀器是量筒.
(4)每種測量儀器都有其使用要求.請你寫出規(guī)范使用丙、丁兩圖中所用的兩種測量儀器的要求的相同點(diǎn).(至少寫出兩條)①使用前觀察量程和分度值;②使用時不能超過量程;③讀數(shù)時視線要正對刻度線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,這引起了小華的興趣,他想測算的雕像的質(zhì)量以及它對蓮花底座的壓強(qiáng)有多大,為此,小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料:①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品;②雕像的實(shí)際高度H;③從數(shù)學(xué)知識的角度獲知,雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方;在此基礎(chǔ)上,小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測算.
(1)要測算雕像的質(zhì)量M,你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測量,并用字母表示這些測量的物理量;
(2)請你用已知量、測得量,推導(dǎo)出測算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式;
(3)若蓮花底座的受力面積為S,請你寫出雕像對蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式P=$\frac{m{H}^{3}g}{{Sh}^{3}}$(用已知量、測得量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.菲菲家的下水道堵了,爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通.具體操作是,先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體,通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通.在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的做功沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實(shí)物電路連接完整;
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)端.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(3)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動滑片使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻的阻值不能大于25Ω.

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同步練習(xí)冊答案