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13.黃山是我國十大風(fēng)景名勝之一,以其奇?zhèn)デ嘻、靈秀多姿著稱于世.黃山玉屏索道位于黃山精華景區(qū),全長約2000米,高度差750米,索道運行速度5米/秒,索道車廂滿載后,整個車廂質(zhì)量約0.5t.求:在車廂從索道最低處到最高處整個運行過程中,若忽略各種阻力,索道動力系統(tǒng)對車廂做的功以及做功的功率.

分析 (1)知道整個車廂質(zhì)量,知道吊車重和上、下高度差(下降高度),利用功的公式求索道動力系統(tǒng)對車廂做的功;
(2)已知索道長度和運行的速度,可以得到運行的時間,利用P=$\frac{W}{t}$得到做功的功率.

解答 解:(1)車廂重力:
G=mg=500kg×10N/Kg=5000N,
動力系統(tǒng)對車廂所做的功:
W=Gh=5000N×750m=3.75×106J;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可得,車廂行使完全程所用時間t=$\frac{s}{v}$=$\frac{2000m}{5m/s}$=400s,
動力系統(tǒng)對車廂做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3.75×1{0}^{6}J}{400s}$=9375W.
答:索道動力系統(tǒng)對車廂做的功為3.75×106J;做功的功率為9375W.

點評 本題考查了學(xué)生對速度公式變形、功的公式、功率的公式的掌握和運用,雖知識點多,但都屬于基礎(chǔ),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是同學(xué)們做過的兩個物理實驗.圖中的現(xiàn)象是“從B管右端向管內(nèi)吹氣,A管水面上升”,這種現(xiàn)象說明的原理是在流體中,流速越大的位置壓強越小.

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2.用鋁壺在天然氣灶上將一壺水燒至沸騰的過程中,分析正確的是( 。
A.水的初溫越高,加熱時間越短
B.通過做功的方式改變了水的內(nèi)能
C.鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強
D.若天然氣不能充分燃燒,其熱值將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中,錯誤的是( 。
A.熱機所用燃料的熱值越大,效率越大
B.熱機所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多,效率越高
C.物體的內(nèi)能越大,溫度越高
D.兩物體間發(fā)生熱傳遞是因為溫度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.于都城的夜晚美麗極了!當(dāng)長征大橋上的燈光開亮?xí)r,貢江水上實景與江中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩的圖案.已知大橋下貢江水深為4m,橋上一彩燈距水面15m,則該彩燈的“倒影”距水面15m;若遇雨季時,貢江水再上漲1m,則該彩燈與其對應(yīng)“倒影”相距28m.

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18.電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請你將空缺部分補充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到左圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為10cm.

(2)小明第一次實驗時出現(xiàn)了上面右圖所示的情形,這表明小明在實驗前犯了一個錯誤,這個錯誤是蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心沒有在同一高度、同一直線上.
(3)小明改正錯誤后,按上面右圖所示的方案進行實驗,并將觀測情況記錄在表中.
 實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7
32020倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
①上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為倒立縮小的實像,實驗序號4中像距為30cm.
②當(dāng)燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠離(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用電要求的是(  )
A.雷雨閃電時,不要在樹下躲雨B.空調(diào)插頭應(yīng)選用圖中的甲
C.發(fā)生觸電時,首先要切斷電源D.做衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的形狀相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像重合,說明像與物的大小相等.
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案