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10.在水平桌面上有一重為5N的長方體,用4N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時它受到的摩擦力為4N;拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動;若拉力增大至8N時長方體受的摩擦力為6N.

分析 (1)物體處于靜止或勻速直線運動時,所受力是平衡的,然后根據(jù)二力平衡的條件即可解答;
(2)影響摩擦力大小的因素是:壓力和接觸面的粗糙程度.

解答 解:用4N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時拉力跟摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為4N;拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動,此時拉力跟摩擦力也是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為6N;若拉力增大至8N時,長方體對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為6N.
故答案為:4;6.

點評 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用及影響滑動摩擦力大小的因素,注意:(1)靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用.(2)二力平衡的條件包括四方面:同物、同線、等值、反向.

練習(xí)冊系列答案
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8.如圖甲所示,取一根飲料吸管,將一些鐵絲從吸管的下端塞入,并用石蠟將吸管的下端封起來,將這根吸管豎直漂浮在不同密度的液體中,在吸管上標(biāo)出對應(yīng)的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計,則下列刻度的標(biāo)示合理的是( 。
A.B.
C.D.

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1.請舉兩個超聲波在生產(chǎn)生活、醫(yī)學(xué)等方面的應(yīng)用:
(1)用超聲波檢查金屬部件內(nèi)部是否有氣泡、裂痕;
(2)用“B超”給病人做常規(guī)檢查.

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18.在空氣中'人耳能把回聲和原聲區(qū)分開,原聲和回聲的間隔時間在0.1s以上,人若要聽清自己講話的回聲,則必須距離障礙物17m以上.

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5.起重機(jī)吊起1000N的重物,當(dāng)物體以2m/s的速度豎直勻速上升時,鋼絲繩對物體的拉力是1000N;當(dāng)物體以1m/s的速度豎直勻速下降時,鋼絲繩對物體的拉力是1000N.

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15.用鍋燒水、煮飯時,要在鍋上蓋一個不漏氣的蓋子,這是為了增大水面上的氣壓,從而提高水的沸點.

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2.小麗在研究牛頓第一定律的實驗中,如圖所示,相同的小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動,分別停在如圖所示的位置.

(1)為什么要使小車從斜面的同一高度滑下?使小車到達(dá)水平面時的速度相等.
(2)根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推當(dāng):如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動.同時也能說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
(3)從這個實驗可以推理得出什么結(jié)論?如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.針對如圖所示的實驗裝置及探究過程中涉及的物理知識,回答下列問題.

(1)問題:為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答:使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度.
(2)問題:小車在不同平面上運動的距離不等說明了什么?
回答:小車受到的阻力越小,小車運動的路程越長.
(3)推理:如果運動的小車不受力它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是玩滑板車的情景,以下分析不合理的是( 。
A.滑板車底部安裝有輪子,是為了減小摩擦
B.人和車滑行的速度越快,他們的慣性和動能越大
C.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力不是一對平衡力
D.人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失,則人和車將停不下來

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同步練習(xí)冊答案