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2.小明家最近買了一個(gè)微波爐,他聽人們講利用微波爐對(duì)食物加熱,不僅加熱時(shí)間短,還具備加熱效率高的特點(diǎn).為了驗(yàn)證后一種說法,他決定借助電能表、手表、溫度計(jì)等器材實(shí)際測(cè)量一下微波爐在高火擋燒水時(shí)的效率.為此他查看了家中微波爐后面的銘牌,上面注明額定輸入功率為1200W,他又查看了他家的單相電子電能表,上面注明3200imp/kW•h.之后,他關(guān)閉其他所有家用電器,將體積為1L、溫度為20℃的水放入微波爐并用高火開始加熱,同時(shí)用鐘表計(jì)時(shí)并記錄電能表上面的發(fā)光二極管閃爍的次數(shù),歷時(shí)4min,電能表上面的發(fā)光二極管閃爍了256次,此時(shí)取出并測(cè)得水的溫度為72℃,請(qǐng)你幫助小明計(jì)算這些水吸收的熱量是2.184×105J,微波爐燒水時(shí)的效率是76%.(水的比熱容4.2×103J/(kg•℃)

分析 (1)已知發(fā)光二極管閃爍的次數(shù)為256次,根據(jù)“3200imp/kW•h(它表示每消耗電能1kW•h,該電能表上面的發(fā)光二極管閃爍3200次)”可計(jì)算出在4min內(nèi)微波爐消耗的電能;
(2)①已知水的體積,利用m=ρV可以計(jì)算出水的質(zhì)量;已知水的質(zhì)量,水的初溫、末溫、利用Q=cm△t計(jì)算出水吸收的熱量;
②微波爐的效率等于水吸收的熱量與微波爐消耗的電能之比.

解答 解:(1)4min微波爐消耗的電能:
W=$\frac{256mip}{3200mip/(kW•h)}$=0.08kW•h=2.88×105J;
(2)V=1L=10-3m3;
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×10-3m3=1kg;
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.0kg×(72℃-20℃)=2.184×105J;
微波爐燒水時(shí)的效率:
η=$\frac{Q}{W}$×100%=$\frac{2.184×1{0}^{5}J}{2.88×1{0}^{5}J}$×100%≈76%.
故答案為:2.184×105;76%.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的疑難問題,使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用,有意義!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.為節(jié)能減排,我市許多景區(qū)購置了四輪電動(dòng)觀光車,如圖所示.該車滿載時(shí)的總質(zhì)量為1600kg,g取10N/kg.
(1)電動(dòng)觀光車上使用的是直流電動(dòng)機(jī),這種電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,電動(dòng)車與汽油為燃料的汽車比較,它的優(yōu)點(diǎn)是無污染(寫出一條即可).
(2)該車滿載且靜止在水平路面上時(shí),每條輪胎與路面接觸的面積為200cm2,則車對(duì)路面的壓強(qiáng)是多大?
(3)滿載乘客的觀光車以額定功率繞景區(qū)沿水平路面行駛一周的路程為2000m,觀光車上的直流電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為64%,電動(dòng)機(jī)的額定功率為20kW,觀光車滿載時(shí)水平勻速行駛受到的阻力為重力的0.2倍,求電動(dòng)觀光車?yán)@景區(qū)一周所用的時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在下面所指出的四個(gè)力中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(  )
A.
手對(duì)彈簧的拉力
B.
   人對(duì)跳板的壓力
C.
   手對(duì)弓的拉力
D.
     磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,用手指壓塑料尺,可以觀察到尺發(fā)生彎曲.對(duì)于此現(xiàn)象,說法錯(cuò)誤的是(  )
A.手指對(duì)尺產(chǎn)生的彈力作用在尺上
B.手指對(duì)尺產(chǎn)生的彈力是由于手指發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.尺為了恢復(fù)原狀而產(chǎn)生彈力,其方向向下
D.手指對(duì)尺的彈力與尺對(duì)手指的彈力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)開關(guān)閉合,滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)減小
B.電壓表V2的示數(shù)增大
C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值減小
D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖是家庭、賓館常用的電水壺及其銘牌.根據(jù)銘牌的相關(guān)數(shù)據(jù),求:

(1)電水壺正常工作時(shí)的發(fā)熱體的電阻?
(2)電水壺正常工作時(shí),用7min就能將整壺水由20℃加熱到100℃,求該電水壺此過程中燒水的效率?水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,電阻R1與電阻R2串聯(lián)后,它們的總電阻是100Ω,已知R2=60Ω,電壓表的示數(shù)為8V,則R2兩端電壓為12V.

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11.學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館,同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去.實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見為實(shí);小樂認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺,雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng).小樂和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖乙所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,通過測(cè)量判斷小軍和小樂誰的觀點(diǎn)正確,寫出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.早在公元前600年,人們就發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移;1733年,科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)區(qū)分兩種電荷,并總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

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