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舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)     熱，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2005年春節(jié)晚會上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．
（1）如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
的緣故．
（2）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是利用固態(tài)二氧化碳（干冰）
升華
升華
時(shí)需要
吸熱
吸熱
而導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷
液化
液化
_而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化名稱或“吸熱”“放熱”）
（3）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的呢？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生
振動
振動
，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國佛文化中的“千手觀音”在春節(jié)晚會上被一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈演繹得淋漓盡致：
（1）如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
的緣故．
（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲，其
音色
音色
是不同的．（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
（3）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳
升華
升華
時(shí)
吸
吸
熱，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷
液化
液化
而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）
（4）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生
振動
振動
，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在春節(jié)晚會上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛教文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．
（1）觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣?!--BA-->
沿直線傳播
沿直線傳播
的緣故．
（2）我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲，其
音色
音色
（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）是不同的．
（3）蓮花座上，“千手觀音”身披絢麗霞光，這些光是由紅、
綠
綠
、
藍(lán)
藍(lán)
三原色依不同比例混合而成的．
（4）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳
升華
升華
時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣
液化
液化
而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

2005年春節(jié)晚會上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．
（1）觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
的緣故．
（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音．佛光是舞蹈者手上的飾品發(fā)出的，飾品
不是
不是
（填“是”或“不是”）光源．
（3）我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲，其
音色
音色
是不同的．
（4）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是干冰
升華
升華
時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷
液化
液化
而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)春節(jié)晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受．
（1）如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣馐?!--BA-->
 
傳播的．
（2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲，這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的
 
是不同的．
（3）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，其實(shí)是固態(tài)二氧化碳
 
時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣降溫
 
而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）
（4）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些是由
 
三原色按不同比例混合而成的．

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