Question

6．（1）探究“阻力對物體運動的影響”時，每次讓同一小車從斜面同一高度自由滑下，記下小車最終停在水平面上的位置，如圖甲所示．分析甲圖可知，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．

（2）如圖乙所示，若在甲圖步驟③的水平木板上放置一個木塊，再讓同一小車從斜面不同高度自由滑下，則可以探究動能與速度的關(guān)系．若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（3）若利用甲圖中的小車和水平面探究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、壓力的關(guān)系，可以將小車換成木塊，還需要添加的器材是彈簧測力計和鉤碼．

Answer 1

分析 （1）物體所受阻力越小，速度減小得越慢，運動得越遠；
（2）小車從不同高度滑下時的速度不同，從而可判定出探究的因素；
若水平面絕對光滑，小車和木塊將永遠不停地運動下去；
（3）要探究滑動摩擦力的影響因素，需用到測力計間接測量摩擦力大�。�
實驗中注意改變接觸面的粗糙程度和壓力大�。�

解答 解：（1）由圖甲知，木板的表面最光滑，小車在上面運動距離最遠，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；
（2）圖乙，讓同一小車從斜面不同高度自由滑下，小車的質(zhì)量相同，滑下的速度不同，通過木塊被撞擊的距離，可探究物體動能與速度的關(guān)系；
若水平面絕對光滑，小車和木塊均將做勻速直線運動，則本實驗不能達到探究目的．
（3）甲圖中，要測量摩擦力的大小，需用到彈簧測力計；
要得到摩擦力與壓力大小的關(guān)系，還需增加鉤碼．
故答案為：（1）慢；（2）動能與速度；不能；（3）彈簧測力計；鉤碼．

點評 本題綜合考查了阻力對物體運動的影響、影響動能大小的因素、影響摩擦力大小的因素實驗，這幾個實驗是力學(xué)的重點內(nèi)容，要熟練掌握，特別要注意控制變量法的應(yīng)用．