分析 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位.
解答 解:
中學(xué)生的步幅約50cm,課桌的寬度略小于此數(shù)值,約為46cm;
一根筷子的長(zhǎng)度約25cm,物理課本的長(zhǎng)度與此差不多,在25cm=250mm左右.
故答案為:cm;mm.
點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 只要物體的溫度不變,內(nèi)能就一定不變 | |
| B. | 物體內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量 | |
| C. | 內(nèi)能的單位是焦耳,一切物體都有內(nèi)能 | |
| D. | 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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