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兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上，蹺蹺板恰好在水平位置平衡，這說明 ( )

A. 兩小孩重力一定相等 B. 兩小孩到支點(diǎn)的距離一定相等

C. 兩小孩質(zhì)量一定相等 D. 他們各自的重力和到支點(diǎn)距離的乘積相等

D 【解析】根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2，則小孩的重力和他們各自到支點(diǎn)的距離的乘積一定相等；所以A，B，C錯(cuò)誤，D正確。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理：12.4《升華與凝華》同步練習(xí)（1） 題型：填空題

在西行的列車上，“我們新疆好地方，天山南北好牧場(chǎng)，戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)田……”這歡快的歌聲，把人們帶到了美麗的新疆．

(1)天山上的冰雪是一個(gè)巨大的天然“冰庫”，冰雪熔化時(shí)的溫度是 ℃，熔化過程中冰雪需要 熱量．

(2)天山雪水灌溉農(nóng)田時(shí)，為了使水資源得到充分利用，常用管道代替溝渠輸水，這樣做的好處是可以減少輸水過程中水的 和 ·

(3)新疆是遠(yuǎn)離大海的內(nèi)陸地區(qū)，遇到干旱季節(jié)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，人們用飛機(jī)把干冰 (固態(tài)二氧化碳)撒向天空，實(shí)施人工降雨，這是通過干冰 為氣體，而 熱量來實(shí)現(xiàn)的．

(1)0,吸收(2).蒸發(fā),滲漏(3)升華,吸收 【解析】（1）剛從雪山上流下的水，是冰雪和水的混合物，所以此時(shí)的溫度接近于0℃，熔化過程中冰雪需要，（2）地下管道輸水與傳統(tǒng)的土筑明渠輸水相比，減小了滲漏，也減小了水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度，即減慢了蒸發(fā)（3）固態(tài)的干冰在常溫下很易升華為氣態(tài)，從而吸收空氣中的熱量； 思路分析：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度定義為0℃，所以據(jù)此能推...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長度，甲尺測(cè)得的結(jié)果是_______cm，乙尺測(cè)得的結(jié)果是________ cm.兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是__________.為了減小測(cè)量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有_____________________________________（寫一條即可）.

2.7 2.70 刻度尺的分度值不同 多次測(cè)量取平均值 【解析】試題分析：甲刻度尺的分度值是：1cm；甲刻度尺測(cè)量物體的長度是：3．7cm-1．0cm=2．7cm；乙刻度尺的分度值是：1mm；乙刻度尺測(cè)量物體的長度是：3．70cm-1．00cm=2．70cm；乙刻度值測(cè)量比較準(zhǔn)確，因?yàn)橐铱潭瘸叩姆侄戎敌�；為了減小測(cè)量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有多次測(cè)量取平均值。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用若干個(gè)相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個(gè)不同的滑輪組，分別做測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．(g取10 N／kg)

滑輪組

鉤碼的質(zhì)量／g

鉤碼上升的高度／m

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)／N

彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離／m

甲

200

0.1

1.5

0.2

乙

200

0.2

1.0

0.8

(1)由數(shù)據(jù)分析可知，滑輪組乙至少是由_______個(gè)定滑輪和________個(gè)動(dòng)滑輪組成的．

(2)本次測(cè)量中：滑輪組甲的機(jī)械效率是_______；滑輪組乙的機(jī)械效率是_______．

(3)甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同的原因是________________________．

1 2 67％ 50％ 兩個(gè)滑輪組中的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)不同． 【解析】(1)由表格數(shù)據(jù)知，乙拉力移動(dòng)的距離是物體升高距離的4倍，滑輪組承重繩子股數(shù)n＝4，則該滑輪組至少有兩個(gè)動(dòng)滑輪；(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的效率：η甲＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%≈66.7%，η乙＝100%＝×100%＝×100%＝50%；(3)甲、乙兩滑輪組所提升鉤碼的重力相同而動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同，滑輪...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

用滑輪組提升重物，下列措施中能提高機(jī)械效率的是（ ）

A. 增加提升的高度，增大有用功

B. 增加動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)，使滑輪組更省力

C. 增加被提升物體的重力，從而增大有用功

D. 增大提升的速度，從而減小額外功

C 【解析】A．由機(jī)械效率，所以機(jī)械效率的高低與提升物體的高度無關(guān)，故A錯(cuò)誤。 B．增加動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)，使滑輪組更省力。但動(dòng)滑輪越重，需要做的額外功越多，機(jī)械效率會(huì)降低，故B錯(cuò)誤。 C．增加被提升物體的重力，從而增大有用功，有用功占總功的比值就會(huì)增大，從而提高了機(jī)械效率，故C符合題意為答案。 D．根據(jù)機(jī)械效率可知，機(jī)械效率與提升物體的速度無關(guān)，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型：填空題

如圖，用扳手?jǐn)Q螺帽時(shí)，圖 的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是 ．

b；動(dòng)力臂更長； 【解析】【解析】 通過對(duì)比圖a和b可知，對(duì)于同一螺帽，阻力和阻力臂是一定的，而b圖中的動(dòng)力臂要大于a圖中的動(dòng)力臂，所以b圖所用動(dòng)力更小． 故答案是：b；動(dòng)力臂更長；

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理：18.2《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是直流兩用機(jī)的裝置示意圖，試回答下列問題：

（1）S1閉合、S2斷開，當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí)，電燈是否會(huì)亮？這時(shí)此裝置是什么類型的機(jī)器？能量是如何轉(zhuǎn)化的？半環(huán)（換向器）起什么作用？

（2）S1斷開、S2閉合時(shí)，線圈能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？這時(shí)此裝置是什么類型的機(jī)器？能量如何轉(zhuǎn)化？半環(huán)（換向器）起什么作用？

（1）電燈會(huì)亮（2）直流發(fā)電機(jī) 機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 改變外部電路中電流的方向 線圈能轉(zhuǎn)動(dòng) 直流電動(dòng)機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 改變線圈中電流的方向 【解析】（1）S1閉合，S2斷開時(shí)，當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí)，線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，電燈亮，此時(shí)裝置是發(fā)電機(jī)；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；換向器的作用是：把線圈中的交變電電流整流成外電路中方向不變的直流電。（2）S1斷開，S2閉合時(shí)，電路...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量張紅同學(xué)跑步速度的實(shí)驗(yàn)中，：

(1)所需實(shí)驗(yàn)器材：____________________________________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)原理：________________________________________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①______________________________________________________；

②______________________________________________________；

③______________________________________________________；

(4)記錄數(shù)據(jù)和得出結(jié)果：__________

秒表、皮尺 量出跑步的路程 張紅同學(xué)跑步，測(cè)出時(shí)間 利用公式，求出速度 3．125 3．85 4．41 9.52 【解析】(1) 根據(jù)速度公式v知道，要測(cè)速度，需要測(cè)量的物理量是運(yùn)動(dòng)員跑的路程和所用的時(shí)間，相應(yīng)的測(cè)量工具是皮尺和秒表； (2)實(shí)驗(yàn)原理： ，(3)實(shí)驗(yàn)步驟：①量出跑步的路程；②張紅同學(xué)跑步，測(cè)出時(shí)間；③利用公式，求出速度。（4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，此同學(xué)跑步的速度分別是： 3.12...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第15章電功電熱 單元測(cè)驗(yàn)卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大

B. 燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變

C. 電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)不變

D. 電路消耗的總功率變大，電壓表示數(shù)變大

C 【解析】試題分析：這個(gè)電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)電源電壓，所以不管滑片如何移動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變�；瑒�(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)，其阻值增大，電路總阻值R總=R滑+R燈，所以R總阻值也增大，根據(jù)歐姆定律可知總電壓不變，總電阻增大，總電流I減小，由P=UI可知電路消耗的總功率變小；通過燈泡的電流減小，燈泡兩端的電壓也減小，由電功率的計(jì)算公式P=UI可知燈泡實(shí)際功率P燈減小，燈泡變暗，故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案