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20.下列各種物態(tài)變化中,全部需要吸熱的是(  )
A.凝固、液化、凝華B.液化、汽化、升華C.熔化、汽化、升華D.熔化、液化、汽化

分析 六種物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的.凝固、液化、凝華是放熱的.

解答 解:A、凝固放熱、液化放熱、凝華放熱,故A錯(cuò)誤;
B、液化放熱、汽化吸熱、升華吸熱,故B錯(cuò)誤;
C、熔化吸熱、汽化吸熱、升華吸熱,故C正確;
D、熔化吸熱、液化放熱、汽化吸熱,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.測(cè)量?jī)x器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測(cè)量?jī)x器有不同的用途,如圖,寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤視線(xiàn)沒(méi)有正對(duì)刻度線(xiàn),乙實(shí)驗(yàn)中停表的讀數(shù)為307.5 s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.生活中的電壓:
(1)電視機(jī)的遙控器中有兩節(jié)7號(hào)串聯(lián)的電壓3V.
(2)家庭電路的電壓220V.
(3)手機(jī)電池的電壓3.7V.
(4)人體安全電壓不高于36V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.速度是20m/s的運(yùn)動(dòng)物體可能是(  )
A.汽車(chē)B.在空中的飛機(jī)C.行人D.螞蟻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中:

(1)連接電路時(shí)由于不知電流大小,電流表量程應(yīng)選用試觸法確定;
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖1甲所示,則電流表測(cè)的是燈L2的電流.合上開(kāi)關(guān)后如果電流表的示數(shù)如圖1乙所示,則通過(guò)該燈的電流是0.46A.
(3)若合上開(kāi)關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么可能原因是C
A.電流表內(nèi)部開(kāi)路    B.開(kāi)關(guān)處接觸不良   C.電流表被短路   D.電源供電不足
(4)只要改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)就可測(cè)總電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn),并用筆畫(huà)線(xiàn),在圖中作出改動(dòng). 
(5)若閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針均指在零刻處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)寫(xiě)出它們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在的問(wèn)題.

甲的問(wèn)題:量程選擇太。
乙的問(wèn)題:正負(fù)接線(xiàn)柱接反了.
丙的問(wèn)題:量程選擇太大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了對(duì)電路中的電流進(jìn)行測(cè)量,我們應(yīng)該選擇下列哪一個(gè)測(cè)量?jī)x器( 。
A.游標(biāo)卡尺B.電流表C.秒表D.溫度計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.科學(xué)工作者為測(cè)量某海溝的深度,在海面上豎直向下發(fā)出超聲波,經(jīng)3.6s后接收到從海底反射回來(lái)的信號(hào),則此處海溝的深度為2700m(海水中的聲速為1500m/s).此種方法不能測(cè)量地球與月球間的距離(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.信息1:據(jù)說(shuō),德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽(tīng)”自己譜寫(xiě)的樂(lè)曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣寫(xiě)了不少傳世之作;
信息2:有經(jīng)驗(yàn)的土著居民在打獵時(shí),經(jīng)常伏身貼地,他能聽(tīng)到一般人站立時(shí)不易覺(jué)察的動(dòng)靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物;
信息3:超娃聽(tīng)到有人喊他,他不用回頭就能判斷出喊他的人的方位.請(qǐng)綜合1、2、3所提供的信息,結(jié)合所學(xué)的聲學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音在固體中傳播比空氣中更快
B.聲音能傳遞信息,但只有固體能傳聲
C.晚年音樂(lè)家貝多芬是靠骨傳導(dǎo)聽(tīng)到聲音的
D.超娃確定聲源是根據(jù)人的雙耳效應(yīng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)談?wù)剬?duì)人體安全電壓的理解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案