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18．物體A靜止在斜面上，畫出圖中物體A受到的重力示意圖．

分析 根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，沿重力的方向畫一帶箭頭的線段表示重力．

解答 解：畫出重力作用點(diǎn)，豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出符號G，如圖所示：

點(diǎn)評 本題考查重力示意圖的畫法，關(guān)鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某小組探究斜面也是一種機(jī)械，那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢？小剛猜想：斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)；可能跟斜面的傾斜車程度有關(guān)，他們將一塊木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)．如表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.01
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
（1）在第2次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率是58.3%．
（2）選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了改變斜面的粗糙程度．
（3）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)得：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面越粗糙，斜面機(jī)械效率越低．
（4）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面傾角越小，越省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）他所用的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底．
（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫上升到84℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示，第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填在表格里．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃84889699999999
（3）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙中的坐標(biāo)圖上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的沸點(diǎn)可知此時(shí)的氣壓比1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于物理量的符號和單位，下列對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．速度v--m/sB．功率P--J（N•m）C．壓強(qiáng)p--Pa（N/m2）D．密度ρ--kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合，滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)的變化情況是（　�。�
A．電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)增大B．電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減小
C．電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大D．電壓表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有一只電烙鐵，銘牌上標(biāo)明額定電壓為220V．如圖為電烙鐵尾部的接線端及和它相對應(yīng)的電熱絲連線圖，AC是電烙鐵的電熱絲（電熱絲粗細(xì)均勻），B接電熱絲的中間接頭． 如果把AC接入110V的電路中，電烙鐵的功率僅為額定功率的$\frac{1}{4}$．下列接法可以達(dá)到額定功率的是（　�。�
A．AC連220V電源B．AB連220V電源C．AB連入110V電源D．BC連入110V電源

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．（1）在圖1中，標(biāo)出通電螺線管電源的“+”、“-”極．
（2）在圖2中，畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．把一長為2m有均勻直杠桿中點(diǎn)支在水平面上一個(gè)不高的支點(diǎn)上（杠桿可近似地看作水平）在杠桿上放兩個(gè)體積相同的小球，如圖所示：已知m甲=3kg，位于桿的中點(diǎn)；m乙為m甲的$\frac{2}{3}$，則m乙=2kg，乙位于桿的右端．現(xiàn)使兩球均以0.2m/s的速度沿桿上直軌道同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)，問經(jīng)2秒杠桿開始轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一個(gè)些猜想，并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證．
（1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請你幫小紅寫出另外兩個(gè)：
猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān)；
猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)；
猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)；
（2）如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法．
（3）下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)，請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證在同種液體中深度相同時(shí)，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．

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