| A. | 小麗用盡全力搬一塊石頭,雖然沒有搬動(dòng),但她費(fèi)了力氣,所以做了功 | |
| B. | 小明潑水淋樹時(shí),盆留在手中而水飛了出去,是因?yàn)樗袘T性,盆沒有慣性 | |
| C. | 小美沿水平方向用力拉一筐土,沒有拉動(dòng),是因?yàn)槔π∮谀Σ亮?/td> | |
| D. | 小聰提起一桶水時(shí)感覺手被勒得很疼,說明物體間力的作用是相互的 |
分析 (1)做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可;
(2)一切物體都具有慣性;
(3)處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用,即所受的合力為零.
(4)物體間力的作用是相互的.
解答 解:A、搬石頭但是沒搬動(dòng)的過程中,對(duì)石頭有力的作用,但是沒有在力的方向上通過距離,故沒有對(duì)石頭做功,故A錯(cuò)誤;
B、水潑出去后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),由于人的手抓住了盆,改變盆的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),并不是盆沒有慣性,故B錯(cuò)誤;
C、物體沒有被拉動(dòng),則物體處于平衡狀態(tài),即拉力等于摩擦力,故C錯(cuò)誤;
D、人提桶時(shí),桶同時(shí)對(duì)人產(chǎn)生作用力,使手發(fā)生了形變產(chǎn)生了疼痛,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 以上觀點(diǎn)都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤,應(yīng)在正確理解物理知識(shí)的基礎(chǔ)上分析清楚.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 利用超聲波進(jìn)行“B超”檢查說明聲能傳遞能量 | |
| B. | 用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動(dòng),響度不同 | |
| C. | 相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同 | |
| D. | 某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 該電源的電壓為24V | B. | 電路中的電流為2A | ||
| C. | 兩燈泡的總功率為32W | D. | 燈L1比燈L2發(fā)光更亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 過年時(shí)燃放禮花,我們是先看到禮花后聽到聲音 | |
| B. | 用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,可以彈奏出音調(diào)不同的聲音 | |
| C. | 吉他聲是琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,并能在真空中傳播 | |
| D. | 合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來除掉雜草 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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