Question

5．在物理實驗中要求多次測量．一般分為兩類：一類是測量一不變的量（如用刻度尺測物體的長度），多次測量的目的是求平均值減小誤差；另一類是觀察物理現(xiàn)象或探究多個物理量間的關系（如探究質量和體積的關系），多次測量的目的是分析數(shù)據(jù)歸納普遍規(guī)律．

Answer 1

分析 知道初中物理實驗進行多次測量目的是什么，一是為了求平均值，提高精度，減小誤差；二是為了尋找普遍規(guī)律．根據(jù)題意探究多次測量提高精度的，就需要將多次測量結果取平均值．

解答 解：在物理實驗中要求多次測量．一般分為兩類：
一類是測量一不變的量（如用刻度尺測物體的長度），多次測量取平均值作為測量結果，故目的是求平均值減小誤差；
另一類是觀察物理現(xiàn)象或探究多個物理量間的關系（如探究質量和體積的關系），多次測量的目的是分析數(shù)據(jù)歸納普遍規(guī)律，避免結論的偶然性．
故答案為：求平均值減小誤差；分析數(shù)據(jù)歸納普遍規(guī)律．

點評 測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進行多次測量，如果物理量是個恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤差；如果不是測量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測量，尋找普遍性．