下列情景中利用慣性的是
A. 駕駛員要系好安全帶
B. 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，就能套緊錘頭
C. 禁止汽車超載行駛
D. 公交車啟動時，提醒乘客抓好扶手
B 【解析】系好安全帶，是防止慣性帶來的危害，A不符合題意；將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭由于慣性能夠緊套在錘柄上，利用了慣性，B符合題意；汽車超載會使其慣性增大，不安全，C不符合題意；公交車啟動時，乘客由于慣性會向后仰，提醒乘客抓好扶手，是為了防止慣性帶來的危害，D不符合題意． 故選B．
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目標測試系列答案科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十章 機械與人單元檢測題 題型：計算題
如圖19所示是搬運泥土的獨輪車，設車箱和泥土的總重G=1000N，運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F， F的大小至少是多少N____？
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章 力與運動單元測試卷 題型：單選題
下列有關慣性的說法正確的一組是( )
①小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車具有慣性
②火車剎車后不能馬上停下來，是由于火車具有慣性
③高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C 【解析】試題分析：①小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車具有慣性，錯誤，是由于推力與摩擦力大小相等，受力平衡；②火車剎車后不能馬上停下來，是由于火車具有慣性，正確，運動的物體由于慣性還要保持運動狀態(tài)；③高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失，錯誤，慣性與物體的質量有關，不能消失；④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性，正確，當木柄靜止時，錘頭由于慣性還要保持...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題
用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2N。當繩子突然斷開時，則：（ ）
A. 物體速度保持不變，受到的摩擦力等于2N B. 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N
C. 物體速度逐漸不變，受到的摩擦力等于8N D. 物體立即停止，受到的摩擦力為零
B 【解析】由于物體在水平面上做勻速直線運動，那么在水平方向上，物體受到一對平衡力的作用：拉力和摩擦力；即這兩個力的大小相同，由彈簧測力計的示數(shù)可知拉力為2N，因此摩擦力等于2N；當繩子斷開后，拉力消失，平衡狀態(tài)被打破，在摩擦力的作用下，小車慢慢停下來，但影響滑動摩擦力的因素沒有發(fā)生變化，因此摩擦力仍等于2N，只有B符合題意； 故選B．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題
由如圖所示可知：駕駛員和前排乘客必須使用安全帶!小剛用下面的四句話解釋了安全帶的作用：①撞向擋風玻璃造成傷害，系上安全帶就可有效避免這種傷害。②當駕駛員駕車高速行駛時，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車。③駕駛員由于具有慣性，仍然保持向前運動的狀態(tài)。④汽車滑行很小一段距離，立即停下來。這四句話的正確排列順序是：（ ）
A. ②④③① B. ②④①③ C. ②③④① D. ②③①④
A 【解析】當駕駛員駕車高速行駛時，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)情況緊急剎車；汽車滑行很小一段距離，立即停下來；駕駛員由于具有慣性，仍然保持向前運動的狀態(tài)；撞向擋風玻璃造成傷害，系上安全帶就可有效避免這種傷害． 故選A．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：實驗題
在探究物體所受浮力大小的實驗中，某同學進行了a、b、c、d四次測量，如圖一所示。
圖一 圖二 圖三
（1）從原理上講，______兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差與________兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差相等(選填a、b、c、d字母)，但在實際測量中，這個示數(shù)差并不完全相等而略有差異，其可能的原因是：______________________________________。
（2）某小組同學對實驗做了改進設計，如圖二：在鐵架臺上懸掛兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為薄塑料袋(質量不計)， D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯， M是升降平臺(可使溢水杯緩慢上升、下降)。實驗中，同學們通過升降平臺，改變重物浸入水中的深度，觀察、記錄、比較彈簧測力計 A和 B示數(shù)，即可得出物體所受浮力大小的規(guī)律。與圖一實驗相比，請簡要說明改進后的實驗設計具有哪些優(yōu)勢____________？(至少寫出兩條)
（3）實驗中，他們作出了彈簧測力計 A的拉力 F與物體下表面所處深度 h的關系的圖象，如圖三所示。從圖象可知，當物體所處深度為8 cm時，物體受到的浮力是__________ N。
a、c b、d 不能完全收集溢出的水、讀數(shù)不準確、彈簧測力計的精度不高等 ①幾乎可以收集全部溢出的水；②實驗步驟少，操作簡便；③現(xiàn)象直觀，讀數(shù)方便，易于總結結論；④可以連續(xù)多次測量重物在不同位置時受到的浮力大小及排開水的重力多少，使得實驗結論更具有說服力等 1.5 【解析】解答：(1)圖一中，c的示數(shù)減a的示數(shù)是物體所受的浮力，d的示數(shù)減b的示數(shù)是物體排開的水重，這是我們此次實驗研究的主要物...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：填空題
將體積相同的三個實心小球，分別放入盛有水的A、B、C三個容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個小球所受的浮力分別用FA、FB、FC表示，則它們的大小關系是_____ ；_____ 容器中的小球密度最大。
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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：單選題
將浸沒在水中的雞蛋釋放，雞蛋下沉，下列說法中正確的是（ ）
A． 雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上
B． 在水中越深，雞蛋受到的浮力越大
C． 下沉的雞蛋不受浮力作用
D． 雞蛋受到的浮力大于重力
A 【解析】本題涉及的知識是浮力、浮力的大小與哪些因素有關和物體的浮沉條件。浸在液體中的物體都要受到液體的浮力，浮力的方向總是豎直向上，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關，與浸沒在液體里的深度無關。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：填空題
為了測出細銅絲的直徑，某同學把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈．如圖-33所示，用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為________cm，可算出細銅絲的直徑約為_________mm。
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