分析 掌握控制變量法的應(yīng)用:動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),要探究動能和速度的關(guān)系,需保持質(zhì)量相同,要探究動能和質(zhì)量的關(guān)系,需保持速度相等;
掌握轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過木塊被撞擊后移動的距離來表示小球動能的大。
解答 解:(1)動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),探究過程中,應(yīng)用控制變量法;
(2)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球從斜面上滑下時的速度的大小;
比較木塊移動的距離是為了比較鋼球具有動能的大小.
故答案為:(1)控制變量法;(2)速度;動能.
點(diǎn)評 此題是探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),典型地體現(xiàn)了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | F1=F2 | B. | F1<F2 | C. | ρ1>ρ2 | D. | ρ1<ρ2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 球的質(zhì)量 m/g | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
| 木塊移動的距離 s/cw | 12 | 10 | 12 | 12 | 11 | 13 | 12 |
| 次數(shù) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球移動的距離S/cm |
| 1 | 200 | 10 |
| 2 | 200 | 20 |
| 3 | 300 | 30 |
| 次數(shù) | 小球的速度V/m/s | 小球移動的距離S/cm |
| 1 | 8 | 10 |
| 2 | 16 | 40 |
| 3 | 24 | 90 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com