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14.某工人體重為800N,用如圖所示的滑輪組勻速提升重為800N的貨物,繩子自由端在20s內(nèi)被勻速拉下16m,已知工人雙腳與底面的接觸面積為0.05m2,在勻速提升貨物時滑輪組的機械效率為80%(不計繩重及摩擦,g取10N/kg).求:
(1)工人拉繩的功率.
(2)工人對地面的壓強為多大?
(3)該工人最大能勻速提起多重的貨物?

分析 由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,則s=nh;
(1)已知物體的重力和繩子自由端移動的距離,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$計算出拉力的大;由W=Fs計算出拉力所做的功,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$計算出拉力的功率大小;
(2)對人做受力分析,計算出地面對人的支持力,人對地面的壓力等于人對地面的壓力,即F=G-F;
(3)當(dāng)人對繩子自由端的拉力等于自身重力時,是最大的拉力,重物的重力達到最大值,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)計算出物體的重力.

解答 解:(1)滑輪組有兩段繩子承擔(dān)總重,即s=2h;
由機械效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%得,
80%=$\frac{800N×h}{F×2h}$×100%,
解得:F=500N;
拉力做的總功為:W=Fs=500N×16m=8000J,
拉力的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{8000J}{20s}$=400W;
(2)人站在地面上受到重力、繩子的拉力作用和地面的支持力作用,
人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對相互作用力,大小相等,
所以人對地面的壓力F=G-F=800N-500N=300N,
壓強P=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{300N}{0.05{m}^{2}}$=6000Pa;
(3)當(dāng)拉力為500N時,由F=$\frac{1}{n}$(G+G)得,
500N=$\frac{1}{2}$(800N+G),
解得:G=200N;
當(dāng)拉力最大,等于人自身重力為800N時,由F=$\frac{1}{n}$(G+G)得,
800N=$\frac{1}{2}$(G${\;}_{物}^{′}$+200N),
解得:G${\;}_{物}^{′}$=1400N.
答:(1)工人拉繩的功率為400W;
(2)工人對地面的壓強為6000Pa;
(3)該工人最大能勻速提起1400N的貨物.

點評 本題考查了使用滑輪組機械效率、功率和壓強的計算,弄清楚承擔(dān)物重繩子的股數(shù)(直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù)),靈活運用F=$\frac{1}{n}$(G+G)進行計算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖用滑輪組提升重物時,重500N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為300N,則提升重物的過程中,拉力F的功率是60W.滑輪組的機械效率是83%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.上海夏天的早晨,自來水龍頭里流出的水溫度最接近( 。
A.0℃B.10℃C.20℃D.40℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了探究滑動摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的滑動摩擦力的大小,某實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.整個裝置放在水平桌面上,其中長木板A和木塊B疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端分別與A、B相連,C的另一端固定在鐵架臺上.
(1)在理想情況下,B對A的摩擦力大小等于彈簧測力計C的示數(shù)(填“C”或“D”)
(2)實驗中.使木板A保持靜止,木塊B處于勻速運動(選填“勻速運動”或“靜止”)狀態(tài),讀取兩個彈簧測力計的示F1、F2
(3)分析實驗數(shù)據(jù),若F1=F2,則滑動摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的滑動摩擦力大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,你能用吸管把放在酒杯(b)里的乒乓球,吹到鄰近的酒杯(a)中去嗎?怎樣吹才能很容易做到?說說你這樣做的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.三個底面積相同的容器,裝有同樣深的水,如圖所示,當(dāng)把同一物塊先后浸入容器中,發(fā)現(xiàn)甲容器的水面升高最多,乙容器中的水面升高次之.丙容器中的水面升高最。畡t對于物塊所受浮力的大小判斷正確的是(  )
A.在甲中受到的浮力最大B.在乙中受到的浮力最大
C.在三個容器中所受浮力一樣大D.以上都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明星期天和同學(xué)一起到陽山碑林去玩.那是明朝時為進貢而采集石碑材料的地方.他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)時采集石料后所遺留下的一大塊長方體形的石材,十分驚訝;如此巨大的碑材運到京城該有多困難!他們想知道這塊石材的質(zhì)量究竟有多大.但沒有這樣大的測量工具,即使有也無法直接測量.他們發(fā)現(xiàn),附近有一些小塊的與碑石相同材料的石塊,你能幫他們想出一種實驗方法來解決問題嗎?說出你要的工具或儀器,寫出你的步驟,并寫出計算碑材質(zhì)量的計算公式.
(1)實驗時所需器材:天平(帶砝碼)、量筒、細線、水、卷尺.
(2)簡要的實驗步驟:①用天平測出小石塊的質(zhì)量m;
②向量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出它的體積V1
③用細線拴住小石塊放入水中,讀出總體積V2
④用卷尺測出石碑的長、寬、高分別為a、b、c
⑤利用所測數(shù)據(jù),計算碑材的質(zhì)量.
(3)計算巨大的長方體形碑材質(zhì)量的表達式:m=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$abc.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.用同一水平拉力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運動時,運動的速度為v1,拉力做的功為W1.功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,運動的速度為v2,拉力做的功為W2,功率為P2,那么( 。
A.v1>v2B.W1=W2C.W1<W2D.P1>P2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在溫度很低時電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象,具有這種現(xiàn)象的物質(zhì)叫做超導(dǎo)體.假如所有導(dǎo)體都成了常溫下的超導(dǎo)體,則用電器通電時,下列說法正確的是( 。
A.白熾燈仍能發(fā)光B.電動機仍能轉(zhuǎn)動
C.電飯鍋仍能煮飯D.電熨斗仍能熨燙衣服

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同步練習(xí)冊答案