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4.電風(fēng)扇之所以能夠工作,是因為電動機帶動了葉片旋轉(zhuǎn).我國家庭電路的電壓是220V.

分析 (1)電動機顧名思義,就是通電能動,即利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的;
(2)我國家庭電路電壓是220V;

解答 解:電風(fēng)扇的主要部件是電動機,即其通電后之所以能夠工作,是因為電動機帶動了葉片的轉(zhuǎn)動;
據(jù)課本可知,我國家庭電路電壓是220V;
故答案為:電動機;220.

點評 知道電動機的作用和家庭電路的電壓是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.誰能將雞蛋立在截面只有1mm2寬的針尖上?在中央電視臺舉辦的“吉尼斯中國之夜”節(jié)目里,挑戰(zhàn)者在一分鐘內(nèi)讓三個雞蛋豎立在針尖上,創(chuàng)造了新的紀(jì)錄!此時雞蛋對指尖的壓強約為5×105 Pa(取g=10N/kg).雞蛋受到重力和針尖對雞蛋的支持力為一對平衡力,重力的方向是豎直向下 的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.核電站所用的核燃料屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.在反應(yīng)堆中,核燃料發(fā)生裂變(選填“裂變”或“聚變”)釋放出大量的內(nèi)能.核電站發(fā)電的過程經(jīng)歷了將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再將該形式的能通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能,最終轉(zhuǎn)化為人們所需要的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,如圖1所示.
(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗,目的是防止厚玻璃板出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果.
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是便于觀察和確定像的位置,便于研究平面鏡的成像特點.
(3)若白紙上每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與移動后在玻璃板中所成的像的距離是20cm,用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都不能(選填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的是虛像.
(4)如圖2甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像,請在乙圖上畫出時鐘的實際時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.為了驗證并聯(lián)電路電流關(guān)系,小明設(shè)計了如圖甲電路進(jìn)行實驗.
(1)實驗中,應(yīng)選兩個規(guī)格不相同的小燈泡(選填“相同”或“不相同”).
(2)小明要測量干路電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的C(選填“A”、“B”或“C”),接入電流表后閉合開關(guān),他看到兩個燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原因是正負(fù)接線柱接反了.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,為了探究電阻大小跟導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)該選擇材料和橫截面積都相同、長度不同的多根金屬絲,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示:
L/m0.30.40.50.60.70.8
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
請你分析表中數(shù)據(jù),歸納出電阻R與導(dǎo)體長度L的關(guān)系式:R=(7Ω/m)•L.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,閉合開關(guān)后,無論如何移動滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測得三次兩接線柱間電壓如表所示,則( 。
兩接線柱電壓表示數(shù)
A和B3V
A和D3V
A和F0V
A.只可能是小燈泡發(fā)生短路故障
B.只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障
C.還需測得H、G間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障
D.還需測得G、B間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R是定值電阻,Rt是一個由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示.則(  )
A.溫度升高時,電流表示數(shù)減小
B.溫度降低時,電路消耗的總功率減小
C.電流表可以改裝成溫度計
D.電壓表可以改裝成溫度計

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一個額定功率為1000W的電熱水壺裝有1.5kg初溫為20℃的水.正常工作將水燒開(100℃)所用時間為9min,則水吸收的熱量為5.04×105J,該電熱水壺的效率為93.33%(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

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