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小明利用圖甲所示的電路圖測小燈泡的電阻。

（1）請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗裝置圖連接完整。

（2）實驗中，用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù)，則小燈泡的電阻R＝_______。

（3）若實驗室只提供較小量程的電流表與一個電阻箱R′（能讀出電阻值的變阻器）并聯(lián)，減小通過電流表的電流，如圖丙所示。老師肯定了他的想法，并指出電流表的內(nèi)阻R_A不為零，可以看成一個小電阻。為了保護電流表，在接入電路前，電阻箱的阻值應該調(diào)到最________（選填“大”或“小”）

某實驗小組做“測定一組電阻R₁、R₂、R₃的阻值”的實驗，電路圖如圖甲所示，已知電阻R₁約為2Ω，電阻R₂約為5Ω，電阻R₃約為20Ω，該實驗供選用的器材有：

A. 電源（電壓恒定9V） E.滑動變阻器（最大電阻10Ω，額定電流1.5A）

B. 電流表（量程0~0.6A）F. 滑動變阻器（最大電阻20Ω，額定電流1.5A）

C. 電壓表（量程0~3V） G. 滑動變阻器（最大電阻60Ω，額定電流0.6A）

（1）為了測定R₁、R₂、R₃的阻值，實驗中應選用的滑動變阻器是 （選字母編號）

（2）根據(jù)實驗電路圖，請在答題紙上用劃線當導線完成實物圖乙的連接。

（3）某次實驗中，實驗操作正確，電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻兩端的電壓為 V ,電阻的阻值為 歐。

同學利用電壓表和電流表測量電阻R₁的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路

(2)該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3v不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是________或_______________。

(3)清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”)，當P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R=____Ω。你認為這個結果可靠嗎?理由是_____________________________________________               

如圖（甲）所示是測量定值電阻R_x阻值的實驗電路。

（1）請將實驗電路用筆劃線代替導線連接完整。

（2）連好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是_______斷路。排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則通過電阻的電流為___________A，阻值為__________Ω。

（3）實驗結束后，老師向同學們提出：“如果不適用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R₀，能否設計一個也能測量R_x阻值的實驗”。如圖是小明設計的實驗電路圖，他的做法是：將S接到a時，讀出電流表的示數(shù)I₁；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I₂；I₂R_x= I₁R₀由可得R_x= 。試對小明的方案做出評價

（必須簡要說明理由）

某同學在課外研究性學習中發(fā)現(xiàn)，一些不能當做電源使用的舊干電池仍然存在較大的電壓。他從網(wǎng)上查詢得知，是因為舊干電池的內(nèi)部本身存在較大的電阻（簡稱內(nèi)阻），其狀況相當于1節(jié)干電池與一個電阻R₁串聯(lián)，電池符號可用如圖所示的方式進行表示。

現(xiàn)有以下實驗器材，要想測出一節(jié)舊干電池的內(nèi)阻，請你根據(jù)實驗需要選擇合適的實驗器材，完成實驗任務。

實驗器材：舊干電池1節(jié)（電壓大約在1.0V～1.2V之間，內(nèi)阻大約在2Ω～3Ω之間）；電流表1只（量程0～0.6A，0～3A）；電阻4個，分別為R₁ =2Ω、R₂ =3Ω、R₃ =100Ω、R₄ = 150Ω；開關2個，導線若干。

（1）電流表的量程應選 ，選用的2個電阻為 、 。

（2）請在答題卡虛線方框中畫出實驗電路圖（電池組的符號用

表示）。

（3）根據(jù)畫出的電路圖，寫出實驗步驟，用字母表示出實驗過程中測量的物理量。

①

②

③用測量的物理量和已知量符號表示出1節(jié)舊干電池的內(nèi)阻R_X的計算表達式：R_X =

某負溫度系數(shù)（NTC）的溫敏電阻R，其阻值與溫度的關系如圖丙�，F(xiàn)用該電阻測量環(huán)境的溫度，實驗電路如圖甲：

（1）據(jù)圖甲，將圖乙連接完整，且使滑片向右滑動時，電流表的示數(shù)增大；

（2）該溫敏電阻的阻值隨溫度的降低而     

（3）當溫敏電阻在某環(huán)境中放置足夠長時間后。電壓表湊數(shù)為2V，電流表讀數(shù)為0.5mA，此時溫敏電阻的阻值是        Ω，該環(huán)境溫度是      ℃。

小雨同學實驗時遇到了一個難題：他想測量一個電壓約為15V的電源的電壓，可是手邊只有：量程為3V的電壓表一只，開關一個，阻值為R₁=1Ω、R₂=5Ω、R₃=1000Ω的電阻各一個以及導線若干。思考了一會兒之后，他利用所學過的知識和手邊現(xiàn)有的器材，順利地完成了測量。

⑴請在下邊的虛線框內(nèi)完成小雨測量時的電路圖。（在圖中電阻符號旁必須標明R或R或R ）

⑵如果用U＇表示電壓表的讀數(shù)，請寫出電源電壓U的表達式：U=____。

根據(jù)要求完成測小燈泡電阻的實驗

器材：電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關各一個、導線若干。

（1）請在虛線框內(nèi)畫出電路圖，用筆畫線代替導線完成下圖電路連接。

（2）實驗中，電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示，電流表的示數(shù)為_________A，燈泡的電阻為________________Ω。

伏安法測電阻R_X的實驗中，我們用如圖所示電路進行測量。測量結果是用電壓表讀數(shù)除以電流表讀數(shù)來表示，而作為用電器，電壓表和電流表是有電阻的，會造成實驗誤差。

（1）電源接通前，滑動變阻器的滑片應在_____________（選填“左端”、“右端”或“任意位置”）；

（2）測量值比真實值________（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）

（3）如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為R_V和R_A，則R_X更準確的表達式為_______________（數(shù)學表達式用已知字母表示）。

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關S由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)將      ，電壓表與電流表示數(shù)的比值將        (以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)