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13．下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說(shuō)法中，不正確的是（　　）

	A．	被測(cè)的力應(yīng)作用在秤鉤上
	B．	測(cè)力時(shí)，被測(cè)拉力方向應(yīng)與彈簧的軸線一致
	C．	實(shí)驗(yàn)室通常所用彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2kg
	D．	彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任意方向上的力

12．下列物體中處于平衡狀態(tài)的是（　　）

	A．	被推出的鉛球		B．	靜止在水平桌面上的書(shū)
	C．	正在轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)		D．	草地上越滾越慢的足球

11．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	0～2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用
	B．	4～6s內(nèi)拉力做功16J
	C．	2～4s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
	D．	2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力

10．如圖所示電路，電源電壓保持不變，R₁=6Ω，R₂=4Ω．
（1）開(kāi)關(guān)S₁、S₂都斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5A．求電源電壓．
（2）開(kāi)關(guān)S₁、S₂都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為2.8A，求R₃的阻值．

9．小明按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，改變a、b之間的電阻箱R的阻值，得到一組電壓表的示數(shù)U-R的圖象如圖乙所示．當(dāng)讀得電壓表示數(shù)為4V，則此時(shí)電路中電流為0.4A；取下電阻箱R，分別將電阻R_A和R_B接入a、b之間，讀得對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為1V和3V，在這兩種情況下，R₀上消耗的電功率變化了3.2W．

8．“控制變量法”是科學(xué)探究中常用的方法．在①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系；②用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)：③探究“水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)；④探究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”，這四個(gè)例子中，利用此方法的有（　�。�

A．

①③

B．

②③④

C．

①②③

D．

①②③④

7．以下符合實(shí)際情況的是（　�。�

	A．	人的正常體溫約為42℃
	B．	南開(kāi)中學(xué)一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg
	C．	一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa
	D．	一個(gè)中學(xué)生漂在“死海”上，受到的浮力約為2000N

6．小玉使用如圖所示的滑輪組提升重物A．用200N的拉力在10s內(nèi)將500N的重物勻速提離了1m．在這個(gè)過(guò)程中（　　）

	A．	拉力所做的功是500J		B．	繩端移動(dòng)的距離為4m
	C．	拉力做功的功率是50W		D．	滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

5．（1）在學(xué)習(xí)阿基米德原理時(shí)，對(duì)浸沒(méi)在水中的物體所受浮力的大小，小林有如下猜想：
A．是否與形狀有關(guān)？B．是否與物體浸沒(méi)在水中的深度有關(guān)？為了驗(yàn)證猜想A，小林做了如下實(shí)驗(yàn)：
①首先，用細(xì)線將橡皮泥拴在測(cè)力計(jì)下，測(cè)出它的重力G；然后在燒杯中裝入適量的水，使測(cè)力計(jì)下的橡皮泥剛好浸沒(méi)在水中，測(cè)得此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F₁，則橡皮泥浸沒(méi)在水中受到的浮力的大小為G-F₁；
②將此橡皮泥捏成其它形狀后，在將它剛好浸沒(méi)在水中，記下測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)F₂；分析以上數(shù)據(jù)，若有G-F₁=G-F₂（或F₁=F₂），則此結(jié)果可以初步證明浮力的大小與物體浸沒(méi)在水中的形狀無(wú)關(guān)；
③對(duì)影響浮力大小的因素，你還能提出的猜想是浸沒(méi)在水中的物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量 的方法來(lái)研究．
（2）如圖所示是研究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)：
①比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，壓力作用效果跟壓力大小有關(guān)系．
②為了驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系應(yīng)該選用乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究．
③分析比較甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)．