新課標學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書四年級英語人教版
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一、看圖,圈出正確的字母或字母組合,并把單詞寫在四線三格中。1. sh ch My aunt is an English ______.(圖：老師)2. sh ch The ______ is so nice.(圖：魚)3. sh ch Chen Jie is from ______.(圖：中國國旗)4. sh ch My good friend has ______ hair.(圖：短發(fā)男孩)
答案：1. ch；teacher 解析：“老師”英文為teacher，字母組合為ch，故圈ch，單詞為teacher。2. sh；fish 解析：“魚”英文為fish，字母組合為sh，故圈sh，單詞為fish。3. ch；China 解析：“中國”英文為China，字母組合為ch，故圈ch，單詞為China。4. sh；short 解析：“短的”英文為short，字母組合為sh，故圈sh，單詞為short。
二、讀一讀,判斷單詞畫線部分發(fā)音是(T)否(F)相同。( )1. My maths teacher is short and thin. (teacher畫線th，short畫線sh)( )2. I love my school very much. (school畫線ch，teacher畫線ch)( )3. The child sits on the chair. (child畫線ch，chair畫線ch)( )4. Can I share your shell? (share畫線sh，shell畫線sh)
答案：1. F 解析：teacher中th發(fā)/θ/，short中sh發(fā)/?/，發(fā)音不同，故F。2. F 解析：school中ch發(fā)/k/，teacher中ch發(fā)/t?/，發(fā)音不同，故F。3. T 解析：child和chair中ch均發(fā)/t?/，發(fā)音相同，故T。4. T 解析：share和shell中sh均發(fā)/?/，發(fā)音相同，故T。
三、讀一讀，圈出文中與畫線部分發(fā)音相同的單詞，并寫在四線三格中。My dad teaches me to fish. We have lunch on a ship. We share peach juice. I gather shells on the beach. kitchen ____ shop ____ 請根據(jù)發(fā)音規(guī)律再寫一個吧！____
答案：kitchen: teaches, lunch, peach, beach 示例：chair shop: fish, ship, share, shells 示例：sheep
