基礎(chǔ)訓(xùn)練大象出版社七年級(jí)生物北師大版
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11.（2）為驗(yàn)證上述推測(cè)，可以在甲、乙載玻片左端各滴一滴有該種物體的池塘水，再分別在載玻片右端各滴一滴池塘水，并使兩滴培養(yǎng)液連通。在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁（如圖1-1-3），用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)甲載玻片中該種物體遠(yuǎn)離食鹽，乙載玻片中該種物體向著肉汁方向移動(dòng)。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了該種物體能對(duì)外界刺激作出
應(yīng)激性
反應(yīng)。
答案：應(yīng)激性
解析：應(yīng)激性是指生物體能接受外界刺激產(chǎn)生合目的的反應(yīng)，使生物體能趨利避害和趨吉避兇。甲載玻片中物體遠(yuǎn)離有害刺激（食鹽），乙載玻片中物體趨向有利刺激（肉汁），這種對(duì)外界不同刺激作出的有方向性的反應(yīng)，說(shuō)明了該物體能對(duì)外界刺激作出應(yīng)激性反應(yīng)。
11.（3）取一定量含有該種物體的池塘水放入燒杯中，并加入適量肉湯，置于25~28℃環(huán)境中兩天。搖勻燒杯中的液體，取一滴該液體滴在載玻片上，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該種物體的數(shù)量比原池塘水中的數(shù)量增加許多。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了該種物體能夠產(chǎn)生
后代（或進(jìn)行繁殖）
。
答案：后代（或進(jìn)行繁殖）
解析：生物具有繁殖的特征，即能夠產(chǎn)生后代使物種得以延續(xù)。該物體在適宜的環(huán)境（有肉湯作為營(yíng)養(yǎng)，適宜溫度）中數(shù)量增加，說(shuō)明其能夠通過(guò)繁殖產(chǎn)生后代，導(dǎo)致個(gè)體數(shù)量增多。
11.（4）從上述一系列實(shí)驗(yàn)可知，該物體具有的區(qū)別于非生物的特征有
能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能繁殖
，為該物體是不是生物提供了證據(jù)。
答案：能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能繁殖
解析：在（1）和（2）中，物體能避開(kāi)棉花纖維阻礙、遠(yuǎn)離食鹽趨向肉汁，體現(xiàn)了能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；在（3）中，物體數(shù)量增加，體現(xiàn)了能繁殖。這兩個(gè)特征是生物區(qū)別于非生物的重要依據(jù)，為判斷該物體是生物提供了證據(jù)。
