練習(xí)部分八年級(jí)語(yǔ)文人教版54制
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4. 課文第2段中一一羅列了航天員的名字，這樣寫有什么用意？
答案：羅列航天員的名字，一方面是對(duì)這些為航天事業(yè)付出努力的個(gè)體的尊重與銘記，突出他們的重要性和貢獻(xiàn)；另一方面讓報(bào)道更加真實(shí)、具體，增強(qiáng)了新聞的可信度和說(shuō)服力，也能讓讀者更清晰地了解參與此次任務(wù)的人員。
5. 有人認(rèn)為，作為新聞報(bào)道，本文沒(méi)有必要詳細(xì)描述航天員進(jìn)入核心艙的步驟。你是否認(rèn)同這種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
答案：不認(rèn)同。詳細(xì)描述航天員進(jìn)入核心艙的步驟，能讓讀者更直觀、具體地了解這一重要過(guò)程，增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和吸引力，也體現(xiàn)了新聞報(bào)道的細(xì)致與全面；同時(shí)，對(duì)于航天這一備受關(guān)注的領(lǐng)域，這些細(xì)節(jié)能夠滿足公眾的好奇心和求知欲，具有重要的傳播價(jià)值。
