創(chuàng)新課時作業(yè)本四年級英語譯林版
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1. I like
reading stories
. They are very
interesting
.
2. I'm
good at
dancing，but he
isn't
.
3.
Welcome back to
our school.
4. The students will
learn about
this ancient country next week.
5. It's
time for Maths
. Let's go to the classroom.
答案：1. reading stories; interesting
解析：“喜歡讀故事”是“l(fā)ike reading stories”；“有趣的”修飾物用“interesting”。
2. good at; isn't
解析：“擅長”是“be good at”；“不擅長”即“isn't good at”，此處省略“good at”。
3. Welcome back to
解析：“歡迎回到……”是“Welcome back to...”。
4. learn about
解析：“學習關(guān)于……”是“l(fā)earn about”。
5. time for Maths
解析：“該上……課了”是“It's time for+學科”。
（
F
）1. Yang Ling has six subjects this term.
（
T
）2. Yang Ling has Science, Chinese, Art and Maths in the morning.
（
F
）3. Yang Ling likes English.
（
T
）4. Wang Bing likes Art.
（
F
）5. Wang Bing and Yang Ling like English.
答案：1. F
解析：Yang Ling提到有“English, Science, Chinese, Art, Music, PE and Maths”共7門科目。
2. T
解析：Yang Ling明確說上午有“Science, Chinese, Art and Maths”。
3. F
解析：Yang Ling說喜歡“Art”，未提到喜歡英語。
4. T
解析：Wang Bing說“I like Art too.”。
5. F
解析：兩人都喜歡的是“Art”，不是英語。
