自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程與測試七年級(jí)地理人教版
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1.地球是什么形狀的？人類在探索地球形狀的過程中有哪幾個(gè)具有代表性的事件？
答案：地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。人類認(rèn)識(shí)地球形狀的代表性事件：古代“天圓地方”的直覺認(rèn)識(shí)；古希臘亞里士多德通過月食現(xiàn)象推測地球是球體；1519-1522年麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行，首次證實(shí)地球是球體；20世紀(jì)人造地球衛(wèi)星拍攝的地球照片，直觀證明地球是球體。
2.通常用哪些數(shù)據(jù)描述地球的大?。?br>
答案：描述地球大小的數(shù)據(jù)通常包括：平均半徑約6371千米；最大周長（赤道周長）約4萬千米；表面積約5.1億平方千米。
3.觀察地球儀，思考：地球儀與地球真實(shí)的面貌主要有哪些不同？
答案：地球儀與地球真實(shí)面貌的不同主要有：地球儀是正球體，而地球是兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體；地球儀按一定比例尺縮小，體積和表面積遠(yuǎn)小于地球；地球儀上有地軸、經(jīng)緯線等假想線條，地球表面實(shí)際不存在；地球儀用顏色、符號(hào)等簡化表示地理事物，地球表面復(fù)雜多樣（如地形起伏、細(xì)節(jié)地貌等無法完全呈現(xiàn)）。
（1）閱讀教材圖1.5，簡述人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程。
答案：人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程：古代人們憑直覺認(rèn)為“天圓地方”；后來通過觀察太陽、月亮的形狀（圓形），推測地球可能是球體；古希臘學(xué)者亞里士多德根據(jù)月食時(shí)地球影子是圓形，進(jìn)一步論證地球是球體；1519-1522年，麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行，用事實(shí)證明地球是球體；20世紀(jì)以來，人造地球衛(wèi)星拍攝的地球照片，直接顯示地球是一個(gè)球體。
（2）交流討論 現(xiàn)在我們都知道地球是一個(gè)球體，你能從日常生活中舉出一些實(shí)例嗎？
答案：日常生活中證明地球是球體的實(shí)例：海邊看遠(yuǎn)處駛來的帆船，先見桅桿后見船身；登高望遠(yuǎn)，視野更開闊；月食時(shí)，地球在月球上的影子是圓形；不同緯度地區(qū)看到的北極星高度不同等。
（2）通過計(jì)算，感受地球的大小。最大周長約______千米 表面積約______平方千米
答案：4萬 5.1億 解析：地球最大周長（赤道周長）約4萬千米，表面積約5.1億平方千米。
1.概念：人們仿照地球的______，按照一定的______把它縮小，制作而成的模型。
答案：形狀 比例尺 解析：地球儀是仿照地球形狀，按一定比例尺縮小的模型。
2.表示方法：在地球儀上，人們用不同的______、______和______表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的______、______及______等。
答案：顏色 符號(hào) 文字 位置 形狀 名稱 解析：地球儀上用顏色（如藍(lán)色表示海洋）、符號(hào)（如山脈用線條）、文字（如城市名稱）表示地理事物的位置、形狀和名稱。
3.作用：方便我們知道______，了解地球上一些______的分布特征。
答案：地球的面貌 地理事物 解析：地球儀的作用是幫助人們直觀了解地球整體面貌及地理事物（如大洲、大洋、國家等）的分布。
