2025年時代學(xué)案中職語文基礎(chǔ)模塊上冊
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1. 下列對歌詞《紅梅贊》的分析不正確的一項(xiàng)是
A. 《紅梅贊》運(yùn)用象征手法高度贊揚(yáng)了共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)。
B. 詞中的梅花迎雪吐艷,凌寒飄香,有鐵骨冰心的崇高品質(zhì);丹心向陽,昂首怒放,有純潔堅(jiān)貞、樂觀昂揚(yáng)的豪邁氣節(jié)。
C. 江姐為文弱女性,無男子的壯志豪情、錚錚鐵骨,故歌詞以梅花象征江姐不妥帖。
D. 梅花象征了像江姐一樣的共產(chǎn)黨人堅(jiān)忍不拔、不畏強(qiáng)暴、奮勇當(dāng)先、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
答案:C
解析:江姐雖為女性,但她具有堅(jiān)定的革命意志和不屈的斗爭精神,與梅花的鐵骨冰心、堅(jiān)貞不屈特質(zhì)相符,歌詞以梅花象征江姐十分妥帖,C選項(xiàng)錯誤。A、B、D選項(xiàng)對歌詞的分析均正確。
2. 下列有關(guān)歌劇《江姐》的表述不正確的一項(xiàng)是
A. 歌劇《江姐》根據(jù)小說《紅巖》中有關(guān)江姐的英雄事跡改編而成,由姜春陽編劇,閻肅、羊鳴、金砂作曲。
B. 歌劇《江姐》是一部為民族解放甘灑熱血的英雄贊歌。
C. 歌劇《江姐》詮釋了江姐視死如歸的英雄形象,反映了英雄主義和愛國主義的主題。
D. 歌劇《江姐》有著深刻的思想性、強(qiáng)烈的戲劇性、高超的藝術(shù)性和深厚的民族性。
答案:A
解析:歌劇《江姐》的編劇是閻肅,姜春陽是作曲者之一,A選項(xiàng)中編劇與作曲者信息混淆,錯誤。B、C、D選項(xiàng)對歌劇的表述均正確。
3. 課文開頭的伴唱有何作用?
答案:課文開頭伴唱的作用:
① 渲染氣氛:激昂的伴唱營造出莊嚴(yán)、悲壯的氛圍,為江姐的出場做鋪墊。
② 點(diǎn)明主題:“重整山河,開出幸福陽關(guān)道”等歌詞,點(diǎn)明了革命先烈為民族解放事業(yè)奮斗的主題。
③ 塑造人物:伴唱烘托出江姐大義凜然、視死如歸的英雄形象,突出其崇高的革命精神。