學(xué)習(xí)指要三年級英語人教版
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四、Read and choose. 讀對話，從方框中選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對話。
Tom: Good morning, Lily!
Lily: 1.
C
Tom: 2.
B
Lily: Yes, I do.
Tom: Me too! The school gardens need help.
Lily: How can we help?
Tom: 3.
A
A. We can plant trees. B. Do you like the school gardens? C. Good morning!
答案：C
解析：上句Tom說“早上好，Lily！”，Lily應(yīng)回應(yīng)“早上好！”，C選項(xiàng)符合。
B
解析：下句Lily回答“Yes, I do.”，可知上句是以“Do you...”開頭的一般疑問句，B選項(xiàng)符合。
A
解析：上句Lily問“我們能怎樣幫忙？”，A選項(xiàng)“我們能種樹”是具體的幫忙方式，符合語境。
五、Read and choose. 根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的圖片。
My name is Sam Baker. I am nice to my friends. Shelly and Tim are my good friends. There are trees and flowers in our school garden. We can help. Shelly can water the flowers. Tim can water the trees. I can plant new trees.
（
A
）1. There are ______ in our school garden.
（
C
）2. Shelly can ______.
（
D
）3. Tim can ______.
（
B
）4. Sam can ______.
A. （圖片：有樹和花的花園） B. （圖片：一個(gè)人在種樹） C. （圖片：一個(gè)人在澆花） D. （圖片：一個(gè)人在澆樹）
答案：A
解析：短文中提到“There are trees and flowers in our school garden.”，A圖片是有樹和花的花園，符合。
C
解析：短文中提到“Shelly can water the flowers.”，C圖片是一個(gè)人在澆花，符合。
D
解析：短文中提到“Tim can water the trees.”，D圖片是一個(gè)人在澆樹，符合。
B
解析：短文中提到“I can plant new trees.”（I指Sam），B圖片是一個(gè)人在種樹，符合。
六、Work in groups. 小組調(diào)查：植物的生長需要什么呢？What do plants need?（√）
Sun Water Fresh air Other（其他）
答案：Sun: √
Water: √
Fresh air: √
Other（其他）: （根據(jù)實(shí)際調(diào)查情況填寫，如土壤等）
