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2025年多維互動提優(yōu)課堂八年級語文上冊人教版提升版
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閱讀下面的文字,完成1~2題。(3分)
學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領略了人民解放軍所向披mǐ(
靡
)、銳不可當?shù)挠⒂職飧?學習《中國人首次進入自己的空間站》,我們了解到神舟十二號載人飛船與天和核心艙成功實現(xiàn)自主快速交會對接,航天員先后進入天和核心艙;朗讀《一著驚海天》,我們心潮______(激動/澎湃/平靜),豪情萬丈。從遼寧艦到福建艦,從神舟一號到神舟十七號……為了那強國夢,中國科研人員殫精竭慮,多少人黑發(fā)變白發(fā),他們的歷史功績必將juān(
鐫
)刻在中華人民共和國的史冊上。
1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)
所向披(mǐ)____ (juān)____刻
2.結合語境,從文段括號內選擇一個最恰當?shù)脑~語填在橫線上。(1分)
澎湃
答案：【解析】：
1. 第一個問題要求根據(jù)拼音寫出相應的漢字，這考查的是對漢字字形的掌握。需要準確識別拼音，并正確書寫對應的漢字。
“所向披mǐ”中，“mǐ”對應的漢字是“靡”，意為倒下，所向披靡即指力量所到之處，一切障礙全被掃除。
“juān刻”中，“juān”對應的漢字是“鐫”，意為雕刻，鐫刻即把銘文刻在某種堅硬物質上或石頭上。
2. 第二個問題要求結合語境，從文段括號內選擇一個最恰當?shù)脑~語填在橫線上，這考查的是對詞語的理解和運用能力。
文段中描述的是朗讀《一著驚海天》時的情感狀態(tài)，根據(jù)“心潮”和“豪情萬丈”的描述，可以判斷應選“澎湃”，因為“澎湃”形容波浪互相撞擊，也形容聲勢浩大，氣勢雄偉，與文段描述的情感狀態(tài)相符。而“激動”雖然也能表達情緒的激蕩，但“澎湃”更能體現(xiàn)出豪情滿懷的壯闊感；“平靜”則與文段描述的情感狀態(tài)完全不符。
【答案】：
1. 靡；鐫
2. 澎湃
3.下列句子中沒有語病的一項是(2分) (
A
)
A.一個人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關鍵是在于持之以恒的努力和付出。
B.在某些國家,青少年的藝術培養(yǎng)是從小就開始的,如今中國人對孩子的藝術教育,也一天天日益重視起來。
C.在閱讀名著的過程中,使我們明白了許多做人的道理,悟出世間人生的真諦。
D.機器人的制造研發(fā)和應用,是衡量一個國家的科技創(chuàng)新水平的重要標志。
答案：【解析】：本題考察的是對句子語病的辨析能力。
A選項，結構完整，語義清晰，表達準確，沒有語??；
B選項，“一天天”和“日益”兩個詞重復表達了同一個意思，即“越來越”，存在語義重復的問題，應去掉其中一個；
C選項，由于“在……中”和“使”的同時使用，導致句子缺少主語，應去掉“使”；
D選項，“制造研發(fā)和應用”的語序不當，按照邏輯順序，應該是先“研發(fā)”，再“制造”，最后“應用”。
綜上所述，A選項沒有語病，是正確答案。
【答案】：A
