精英家教網(wǎng)> 2025年新課程示徑學(xué)案作業(yè)設(shè)計(jì)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林版 > 第1頁(yè) 參考答案
2025年新課程示徑學(xué)案作業(yè)設(shè)計(jì)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林版
注：目前有些書本章節(jié)名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請(qǐng)同學(xué)們按照順序仔細(xì)查找。練習(xí)冊(cè)2025年新課程示徑學(xué)案作業(yè)設(shè)計(jì)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對(duì)答案用的，請(qǐng)勿直接抄襲。
1. My name is Luo Yang, and I
go by
Simon.
2. You must
look after
your mother because she is ill.
3. This is my first day at school. Let me
introduce
myself.
4. We should
greet
each other every morning.
5. —Thanks for your wonderful cake.—That's all right. I'm
glad
you like it.
6. Knowing
each other
is the first step to make friends.
答案：1. go by 2. look after 3. introduce 4. greet 5. glad 6. each other
解析：
1. 主語(yǔ)為I，后接動(dòng)詞原形，"go by"有“被叫做”的意思，符合語(yǔ)境，填go by。
2. "must"后接動(dòng)詞原形，"look after"表示“照顧”，媽媽生病需要照顧，填look after。
3. "let sb. do sth."，"introduce oneself"是“自我介紹”，填introduce。
4. "should"后接動(dòng)詞原形，"greet each other"是“互相問候”，填greet。
5. "be glad"后接從句，表達(dá)“很高興你喜歡”，填glad。
6. "each other"表示“互相”，了解彼此是交友第一步，填each other。
(
B
) 1.Let's ______ our new friends in the classroom.
A.meeting
B.meet
C.to meet
D.meet with
答案：B
解析：
本題考查“l(fā)et”的用法?！發(fā)et sb. do sth.”是固定搭配，意為“讓某人做某事”，所以“l(fā)et”后接動(dòng)詞原形。A選項(xiàng)“meeting”是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式；C選項(xiàng)“to meet”是動(dòng)詞不定式形式；D選項(xiàng)“meet with”意為“遇到，遭受”，不符合題意。B選項(xiàng)“meet”是動(dòng)詞原形，符合“l(fā)et sb. do sth.”的結(jié)構(gòu)。
(
A
) 2.—Glad to meet you here! ______ class are you in?
—Class One.
A.Which
B.How
C.Whose
D.Where
答案：A
解析：
首先，分析題目可知，這是一個(gè)詢問對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)的對(duì)話。然后，逐一審視選項(xiàng)，A選項(xiàng)“Which”用于詢問特定范圍內(nèi)的選擇，符合詢問班級(jí)的語(yǔ)境；B選項(xiàng)“How”用于詢問方式或狀態(tài)，與詢問班級(jí)不符；C選項(xiàng)“Whose”用于詢問所有權(quán)，與詢問班級(jí)無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)“Where”用于詢問地點(diǎn)，雖然與“班級(jí)”有關(guān)聯(lián)，但在此語(yǔ)境下，更側(cè)重于詢問具體位置而非班級(jí)編號(hào)。因此，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容和選項(xiàng)含義，可以確定正確答案為A，即詢問對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)。
(
D
) 3.—Hi! My name's Tim. It's my first time to be here. —______.
A.Very well, thank you
B.It's all right
C.That would be very nice
D.Glad to meet you
答案：D
解析：
本題考查日常交際用語(yǔ)。題干的意思是：“嗨，我的名字叫蒂姆，這是我第一次來這里?！睂?duì)于初次見面的人，通常要用“Glad to meet you”（很高興見到你）來回應(yīng)，以表達(dá)友好和禮貌。A選項(xiàng)“Very well, thank you”通常用于回答詢問身體狀況或近況的問題；B選項(xiàng)“It's all right”一般用于回應(yīng)別人的道歉或表示某事沒問題；C選項(xiàng)“That would be very nice”通常用于表達(dá)對(duì)某個(gè)提議或建議的贊同和期待。這三個(gè)選項(xiàng)都不符合初次見面的語(yǔ)境。
( ) 4.—Is "Daniel" your English name?
—
A
.
A.Yes, it is
B.No, it's not
C.Yes, I am
D.No, we aren't
答案：A
解析：
本題主要考查一般疑問句的肯定或否定回答。問句“Is 'Daniel' your English name?” 是一般疑問句，其中“Daniel”是物，回答時(shí)用it指代?？隙ɑ卮鹗恰癥es, it is.” ，否定回答是“No, it isn't.” 。選項(xiàng)B“No, it's not”表述錯(cuò)誤；選項(xiàng)C“Yes, I am”用于回答以“Are you...”開頭的一般疑問句；選項(xiàng)D“No, we aren't”用于回答以“Are we...”開頭的一般疑問句。所以本題答案選A。
(
C
) 5.He often ______ on the weekend.
A.plays the football
B.play piano
C.plays the piano
D.plays footballs
答案：C
解析：
在英語(yǔ)中，當(dāng)play與樂器連用時(shí)，中間通常要加定冠詞the；當(dāng)play與球類運(yùn)動(dòng)連用時(shí)，中間不加the。此外，句子的主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。A選項(xiàng)“plays the football”中，play與球類運(yùn)動(dòng)連用時(shí)不應(yīng)加the，所以A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)“play piano”中，play與樂器連用時(shí)未加the，且動(dòng)詞play未用第三人稱單數(shù)形式，所以B錯(cuò)誤；D選項(xiàng)“plays footballs”中，footballs是復(fù)數(shù)形式，而play與球類運(yùn)動(dòng)連用時(shí)，球類名詞前不加s，所以D錯(cuò)誤；C選項(xiàng)“plays the piano”中，play與樂器連用，且動(dòng)詞用了第三人稱單數(shù)形式，符合語(yǔ)法規(guī)則。
(
B
) 6.______ is Kitty. Her Chinese name is Zhang Li.
A.You
B.This
C.He
D.Her
答案：B
解析：
根據(jù)Unit 1 "This is me!" 單元內(nèi)容，介紹他人常用句型 "This is..."?？蘸?Her"表明是女性，排除C（He）；A（You）和D（Her）代入后句子結(jié)構(gòu)或語(yǔ)義不符，故選B。
三、完形填空
I'm a boy. My name is Jack. (
B
) 1. A. She
B. This
C. They
D. He is my school. There is a (
D
) 2. A. room
B. lab
C. classroom
D. library in it. It is very big. We can get books (
A
) 3. A. from
B. to
C. for
D. on it. I have some new friends, but I have only (
D
) 4. A. four
B. three
C. one
D. two good friends. (
D
) 5. A. He
B. She
C. We
D. They are Tom and Jenny. Tom is a boy. He is my classmate. Jenny is a (
B
) 6. A. boy
B. girl
C. name
D. teacher. She (
B
) 7. A. come
B. comes
C. be
D. coming from China. Look, that (
B
) 8. A. am
B. is
C. are
D. have our classroom. We have (
C
) 9. A. sport
B. pens
C. lessons
D. books there. Our English teacher is Mr Li and Chinese teacher is Miss Green. They have a new office. They (
C
) 10. A. get
B. play
C. plan
D. meet their lessons there. They are good teachers. We like them very much.
答案：1. B
2. D
3. A
4. D
5. D
6. B
7. B
8. B
9. C
10. C
解析：
1. 題目中描述的是一個(gè)學(xué)校，應(yīng)該用“This”來指代，即“這是我的學(xué)?！薄＿x項(xiàng)A“She”表示女性，不符合；選項(xiàng)C“They”表示復(fù)數(shù)，也不符合；選項(xiàng)D“He”表示男性，同樣不符合。因此，正確答案是B“This”。
2. 題目中提到“我們可以從中得到書”，這暗示了這是一個(gè)圖書館。選項(xiàng)A“room”表示房間，不夠具體；選項(xiàng)B“l(fā)ab”表示實(shí)驗(yàn)室，與書無(wú)關(guān)；選項(xiàng)C“classroom”表示教室，主要用于上課，而不是藏書；選項(xiàng)D“l(fā)ibrary”表示圖書館，符合題意。因此，正確答案是D“l(fā)ibrary”。
3. 題目中提到“我們可以從中得到書”，這里的“從”應(yīng)該用“from”表示來源。選項(xiàng)B“to”表示方向；選項(xiàng)C“for”表示目的；選項(xiàng)D“on”表示位置。因此，正確答案是A“from”。
4. 題目中提到“我只有兩個(gè)好朋友”，這里需要用到一個(gè)表示數(shù)量的詞。根據(jù)后文的“Tom and Jenny”，可以確定是兩個(gè)人。選項(xiàng)A“four”表示四；選項(xiàng)B“three”表示三；選項(xiàng)C“one”表示一；選項(xiàng)D“two”表示二。因此，正確答案是D“two”。
5. 題目中需要指代“Tom and Jenny”，這是兩個(gè)人，所以應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。選項(xiàng)A“He”表示單數(shù)男性；選項(xiàng)B“She”表示單數(shù)女性；選項(xiàng)C“We”表示包括說話者在內(nèi)的復(fù)數(shù)；選項(xiàng)D“They”表示復(fù)數(shù)，且不帶任何性別或說話者的包含關(guān)系。因此，正確答案是D“They”。
6. 題目中提到“Jenny是一個(gè)女孩”，這里需要用到一個(gè)表示性別的詞。選項(xiàng)A“boy”表示男孩；選項(xiàng)B“girl”表示女孩；選項(xiàng)C“name”表示名字；選項(xiàng)D“teacher”表示老師。根據(jù)題意，正確答案是B“girl”。
7. 題目中需要表達(dá)“她來自中國(guó)”，這里應(yīng)該用“come from”或“be from”的結(jié)構(gòu)。由于主語(yǔ)是“She”，所以動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。選項(xiàng)A“come”是原形；選項(xiàng)B“comes”是第三人稱單數(shù)形式；選項(xiàng)C“be”是原形；選項(xiàng)D“coming”是現(xiàn)在分詞形式。因此，正確答案是B“comes”。
8. 題目中需要表達(dá)“那是我們的教室”，這里的主語(yǔ)是“that”，是單數(shù)形式，所以應(yīng)該用“is”。選項(xiàng)A“am”用于第一人稱單數(shù)；選項(xiàng)B“is”用于第三人稱單數(shù)；選項(xiàng)C“are”用于復(fù)數(shù)；選項(xiàng)D“have”表示擁有。因此，正確答案是B“is”。
9. 題目中提到“我們?cè)谀抢锷险n”，這里的“上課”應(yīng)該用“l(fā)essons”表示。選項(xiàng)A“sport”表示運(yùn)動(dòng)；選項(xiàng)B“pens”表示鋼筆；選項(xiàng)C“l(fā)essons”表示課程；選項(xiàng)D“books”表示書籍。根據(jù)題意，正確答案是C“l(fā)essons”。
10. 題目中提到“他們?cè)谀抢飩湔n”，這里的“備課”應(yīng)該用“plan their lessons”表示。選項(xiàng)A“get”表示得到；選項(xiàng)B“play”表示玩；選項(xiàng)C“plan”表示計(jì)劃、備課；選項(xiàng)D“meet”表示遇見。因此，正確答案是C“plan”。
