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2025年同步練習冊配套檢測卷七年級生物上冊魯科版五四制
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1. 下列描述的情景中,屬于生物影響環(huán)境的是(
B
)
A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
B.千里之堤,毀于蟻穴
C.春風又綠江南岸,明月何時照我還
D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀
答案：B
解析：
題目要求找出屬于生物影響環(huán)境的情景。
A項描述的是春風對植物（梨樹開花）的影響，屬于環(huán)境影響生物。
B項描述的是螞蟻的活動導致堤壩破壞，屬于生物（螞蟻）影響環(huán)境。
C項描述的是春風使江南岸變綠，屬于環(huán)境影響生物。
D項描述的是春風對柳葉形態(tài)的影響，屬于環(huán)境影響生物。
因此，只有B項符合題意。
2. 葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙?！?如右圖)
從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響(
A
)
A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水分
答案：A
解析：
題目描述的是爬山虎的葉子在墻上分布均勻，不重疊且不留空隙，這是植物為了更充分地接受陽光而表現(xiàn)出的生長特性，體現(xiàn)了陽光對生物的影響。
3. 生物適應環(huán)境也能影響環(huán)境,下列不屬于生物適應環(huán)境的是(
B
)
A.春天,桃花、梨花競相開放
B.夏天,大樹底下好乘涼
C.秋天,楊樹、柳樹紛紛落葉
D.冬天,青蛙、蜥蜴進入冬眠
答案：B
解析：
題目要求選擇不屬于生物適應環(huán)境的選項。生物適應環(huán)境指生物通過形態(tài)、行為或生理特征來適應環(huán)境，而影響環(huán)境指生物改變周圍環(huán)境條件。
A選項：春天桃花、梨花開放是植物對季節(jié)變化的適應，以繁殖后代，屬于生物適應環(huán)境。
B選項：夏天大樹底下好乘涼，是因為大樹遮蔭和蒸騰作用降低溫度，屬于生物影響環(huán)境，不符合題干要求的“不屬于生物適應環(huán)境”。
C選項：秋天楊樹、柳樹落葉是植物對低溫、干旱的適應，減少水分蒸發(fā)，屬于生物適應環(huán)境。
D選項：冬天青蛙、蜥蜴冬眠是動物對低溫的適應，減少能量消耗，屬于生物適應環(huán)境。
4. 下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中,不正確的是(
B
)
A.“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境
B.“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響
C.“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響
D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響
答案：B
解析：
A選項：“萬物生長靠太陽”說明生物生存依賴環(huán)境中的太陽光等非生物因素，該敘述正確。
B選項：“南橘北枳”是溫度（非生物因素）差異造成的，而非生物因素（這里選項說成生物因素）影響，該敘述錯誤。
C選項：“北雁南飛”是由于季節(jié)變化（非生物因素溫度等變化）導致，體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響，該敘述正確。
D選項：“大樹底下好乘涼”是因為大樹的蒸騰作用等使周圍環(huán)境溫度降低等，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，該敘述正確。
5. 以下選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(
A
)
A.魚鳥河濕地公園
B.門樓水庫中所有的魚和水草
C.天鵝湖中所有的生物
D.磁山上的樹木
答案：A
解析：
生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。A選項魚鳥河濕地公園，既有生物部分（如植物、動物、微生物等），也有非生物部分（如陽光、空氣、水等），屬于生態(tài)系統(tǒng)；B選項門樓水庫中所有的魚和水草，僅包含部分生物，缺少其他生物和非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)；C選項天鵝湖中所有的生物，只包含生物部分，缺少非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)；D選項磁山上的樹木，僅包含部分生物，缺少其他生物和非生物部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。
6. “一山難容二虎”這一諺語,用生態(tài)學觀點可以理解為(
D
)
A.虎性情孤獨,不喜群居
B.虎所需的生活空間很大
C.身體強壯的虎以身體弱小的虎為食
D.虎所處的營養(yǎng)級高,獲得的能量少,個體數(shù)量就少
答案：D
解析：
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動時逐級遞減?；⑹琼敿壪M者，所處營養(yǎng)級高，獲得的能量少，能維持的個體數(shù)量就少，故“一山難容二虎”。
