精英家教網(wǎng)> 2025年分層探究活動(dòng)手冊(cè)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教科版 > 第2頁(yè) 參考答案
2025年分層探究活動(dòng)手冊(cè)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教科版
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一）傾聽(tīng)周圍的聲音，它們能告訴我們哪些信息？
1. 說(shuō)一說(shuō)你聽(tīng)到的是什么聲音，并用語(yǔ)言描述這些聲音。
答案：（示例）我聽(tīng)到了狗叫聲，狗叫聲的特點(diǎn)是比較響亮、有時(shí)尖銳；我聽(tīng)到了風(fēng)聲，風(fēng)聲的特點(diǎn)是呼呼的、持續(xù)不斷。
2. 給這些聲音分類，哪些是動(dòng)物的叫聲？哪些是自然界的聲音？哪些是人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音？
答案：動(dòng)物的叫聲：鳥(niǎo)叫聲、狗叫聲、貓叫聲等；自然界的聲音：風(fēng)聲、雨聲、雷聲等；人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音：喇叭聲、汽車?guó)Q笛聲、說(shuō)話聲、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。
二）回憶你知道的關(guān)于聲音的知識(shí)，還想知道哪些知識(shí)？
我已經(jīng)知道的聲音知識(shí)
1.
2.
我還想探究的聲音問(wèn)題
1.
2.
答案：我已經(jīng)知道的聲音知識(shí)：1. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；2. 聲音可以在空氣中傳播。
我還想探究的聲音問(wèn)題：1. 聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一樣嗎？2. 為什么不同的人聲音不一樣？
