4. 閱讀選段，完成（1）～（4）題。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“
吹面不寒楊柳風(fēng)”，
不錯的，
像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
（1）依次概括選文所描繪的三幅圖景。
春草勃發(fā)圖→
春花競放
圖→
春風(fēng)和煦
圖
（2）將下列句子中加點的字換成括號中的字好不好？為什么？
小草
偷
偷
地
（慢慢地）從土里
鉆
（長）出來。
不好?！巴低档亍睂懗隽舜翰莶唤?jīng)意間長出來的情景，富有情趣；“鉆”字表現(xiàn)出春草破土而出的擠勁，體現(xiàn)其生命力旺盛。而“慢慢地”“長”沒有這樣的表達效果。
（3）作者寫景，善于從多角度進行描繪。文中畫線句子是從哪個角度來描寫春風(fēng)的？寫出了春風(fēng)的什么特點？
從觸覺角度描寫春風(fēng)。寫出了春風(fēng)溫暖、輕柔的特點。
（4）“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”一句中的“仿佛”是什么意思？它能否刪掉？為什么？
“仿佛”是好像的意思。不能刪掉。“仿佛”表明樹上的桃兒、杏兒、梨兒是想象中的景象，刪掉后就變成真實存在，與實際情況不符，體現(xiàn)不出虛實結(jié)合的寫作手法。
