精英家教網(wǎng)> 2026年快樂(lè)寒假甘肅少年兒童出版社六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué) > 第2頁(yè) 參考答案
2026年快樂(lè)寒假甘肅少年兒童出版社六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)
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一 請(qǐng)發(fā)揮想象，用下面的詞語(yǔ)寫一段話。小兔子 森林 幽靜 冰雪消融 快樂(lè)
答案：冰雪消融的春日，幽靜的森林漸漸蘇醒。小兔子蹦蹦跳跳地穿梭在嫩綠的草叢間，它一會(huì)兒嗅嗅剛探出頭的小花，一會(huì)兒追逐飛舞的蝴蝶，快樂(lè)極了。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑下，溫暖而明媚，整個(gè)森林都充滿了生機(jī)與活力。
二 閱讀短文，回答問(wèn)題。
西湖勝景很多，各處有不同的好，即使一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八澗綠得閑。不能一一去說(shuō)。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)，似乎是從樹梢一直綠到地下。走近看時(shí)，原來(lái)是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠茵茵的蘇堤更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霧；有的整片看來(lái)，布局宛然一幅青綠的山水畫。這種苔綠，給我的印象是堅(jiān)韌不拔。不知當(dāng)初蘇公對(duì)它們印象怎樣。
1. 填空。
（1）這段話圍繞____________這一中心句來(lái)敘述和描寫，重點(diǎn)寫了____________。
（2）這段話寫了豐富多彩的綠色，你認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)是：________。
2. 在文中用“____”畫出一個(gè)排比句，用“﹏﹏”畫出一個(gè)比喻句。
3. 你覺(jué)得這段話寫得好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。
答案：1. （1）西湖勝景很多，各處有不同的好，即使一個(gè)綠色，也各有不同 蘇堤的青苔綠
（2）幽、野、閑、莽莽蒼蒼、綠茸茸、鮮嫩、可愛、綠茵茵
2. 排比句：黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八澗綠得閑。
比喻句：有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霧。
3. 寫得好。這段話通過(guò)列舉不同地方綠色的特點(diǎn)，如黃龍洞的“幽”、屏風(fēng)山的“野”等，突出了西湖綠色的豐富多彩。又細(xì)致描寫了蘇堤青苔的顏色、形狀，運(yùn)用比喻的修辭手法，將青苔比作耕牛、牧人等，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了青苔的有趣和堅(jiān)韌不拔，讓讀者對(duì)西湖的綠有了更具體、深刻的印象。
開心園 成語(yǔ)動(dòng)物園的動(dòng)物在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜集體逃亡。請(qǐng)你幫助管理員找回這些動(dòng)物，并把它們重新放回“籠子”里。
生（ ）活（ ） （ ）（ ）無(wú)聲 （ ）背（ ）腰
萬(wàn)（ ）齊喑 （ ）立（ ）群 杯弓（ ）影
膽小如（ ） 關(guān)門打（ ） 守株待（ ）
答案：生龍活虎 鴉雀無(wú)聲 虎背熊腰 萬(wàn)馬齊喑 鶴立雞群 杯弓蛇影 膽小如鼠 關(guān)門打狗 守株待兔
