2026年寒假生活重慶出版社五年級綜合C版
注：目前有些書本章節(jié)名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請同學(xué)們按照順序仔細(xì)查找。練習(xí)冊2026年寒假生活重慶出版社五年級綜合C版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
一下列加點字注音完全正確的一項是( )。
A.白鷺(lòu) 嫌棄(xián) 匣子(jiá) 田畝(mǔ)
B.榨油(zhà) 矮子(ǎi) 籮筐(luó) 吩咐(fēn)
C.嵌入(qiàn) 嗜好(shì) 垂蔓(wàn) 榴彈(liú)
D.杭州(háng) 幽靜(yōu) 雛形(zhòu) 回眸(móu)
答案：B
解析：A項“白鷺”的“鷺”應(yīng)讀“l(fā)ù”，“匣子”的“匣”應(yīng)讀“xiá”；C項“垂蔓”的“蔓”應(yīng)讀“màn”；D項“雛形”的“雛”應(yīng)讀“chú”。B項注音全部正確，故選B。
二在括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語下面畫“____”。
1.溫暖的陽光下，老人閉目凝神，(悠然 悠揚)地聽著遠(yuǎn)處傳來的笛聲。
2.孩子容易(景慕 愛慕)虛榮，父母要正確引導(dǎo)他們。
3.他手里的玩具很(精巧 精干)，把小朋友們的目光都吸引過去了。
答案：1.悠然
解析：“悠然”形容悠閑的樣子，符合老人聽笛聲時的狀態(tài)；“悠揚”多形容聲音，不適合修飾“聽”的動作。
2.愛慕
解析：“愛慕”指因喜愛而向往，常與“虛榮”搭配；“景慕”指景仰，程度更深，不用于形容對虛榮的態(tài)度。
3.精巧
解析：“精巧”指精細(xì)巧妙，形容玩具的特點；“精干”指精明干練，用于形容人，不形容玩具。
三下列句子沒有使用比喻修辭的一項是( )
A.白鷺是一首精巧的詩。
B.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。
C.它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
D.田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。
答案：B
解析：A項把“白鷺”比作“詩”；C項把“身子”比作“蓬松的球兒”；D項把“田”比作“鏡匣”。B項是對比，沒有使用比喻修辭，故選B。
四按要求完成句子練習(xí)。
1.下列問句中，內(nèi)容表示肯定的一項是( )
A.人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？
B.但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？
C.誰能把花生的好處說出來？
D.媽，怎么還不搖桂花呢？
2.根據(jù)要求，用“生硬”一詞寫句子。
(1)表示不自然：________
(2)表示不柔和：________
3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把下面兩個句子連成一句話。
他離開家鄉(xiāng)很久了。 他對這個地方仍然很熟悉。
________
答案：1.B
解析：B項是反問句，意思是“白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌”，表示肯定；A、C、D項均是疑問句，不表示肯定。
2.
(1)示例：他第一次上臺演講，顯得有些生硬。
(2)示例：這把刀的刀刃很生硬，使用時要小心。
3.雖然他離開家鄉(xiāng)很久了，但是對這個地方仍然很熟悉。
解析：兩個句子存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“雖然……但是……”連接。
古詩文鏈接
四時田園雜興（其三十一）
[宋]范成大
晝(zhòu)出耘(yún)田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供(gòng)耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
答案：（此為古詩文默寫及理解類題目，無固定答案，需根據(jù)具體要求作答，此處僅呈現(xiàn)題目內(nèi)容）
