| A.冬季寒冷,魚(yú)類(lèi)資源種類(lèi)單一 |
| B.為本區(qū)可持續(xù)發(fā)展采取的一項(xiàng)措施 |
| C.每年冬季有許多魚(yú)類(lèi)在此過(guò)冬,為保珍稀魚(yú)類(lèi)不至于減少 |
| D.冬季魚(yú)市需求量少 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
| A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.③④ | C.①④ | D.①③ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
| A.改進(jìn)能源利用技術(shù),減少能耗和排污 |
| B.推廣使用節(jié)能產(chǎn)品 |
| C.嚴(yán)禁使用排放污染物的能源 |
| D.全部使用非機(jī)動(dòng)車(chē),大量節(jié)約能源 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.酸雨 |
| B.大氣保溫(溫室)效應(yīng) |
| C.臭氧層空洞 |
| D.揚(yáng)塵 |
| A.實(shí)現(xiàn)了廢棄物的零排放 |
| B.生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)υ系木C合利用 |
| C.隔斷了與其他工廠(chǎng)的工業(yè)聯(lián)系 |
| D.從生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)減少對(duì)環(huán)境的污染 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.利用湖水進(jìn)行灌溉較多 |
| B.植被破壞,水土流失嚴(yán)重 |
| C.其流域的農(nóng)業(yè)用水增多 |
| D.氣溫升高,蒸發(fā)量增大 |
| A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.焚燒固體廢棄物 | B.回收廢舊的電池 |
| C.使用無(wú)磷洗滌劑 | D.研制可降解的包裝袋 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇 |
| B.為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)形成一種環(huán)境倫理意識(shí) |
| C.社會(huì)持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ) |
| D.可持續(xù)發(fā)展的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展 |
| A.青海省 | B.四川省 | C.海南省 | D.河南省 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.氣候異常降水增多 | B.對(duì)荒廢的土地進(jìn)行復(fù)墾種植以增加地表植被 |
| C.禁止草場(chǎng)放牧保護(hù)天然植被 | D.調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)和采取防風(fēng)沙措施[ |
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