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讀材料回答下題
材料  在美國(guó)總長(zhǎng)約290萬(wàn)千米的河流中，受非點(diǎn)源污染(指除城市污水處理廠(chǎng)和工業(yè)廢水外的、由其他原因造成的水域污染)的河流長(zhǎng)約26．6萬(wàn)千米，其主要污染來(lái)源和主要污染物類(lèi)型見(jiàn)下圖。

1．根據(jù)圖示資料，要減輕河流非點(diǎn)源污染，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)減少的投入是：
A．勞動(dòng)力、化肥B．農(nóng)藥、機(jī)械C．化肥、農(nóng)藥D．科技、機(jī)械
1．C
解答該題的關(guān)鍵是要讀懂兩幅統(tǒng)計(jì)圖表。如美國(guó)河流非點(diǎn)源污染的敘述中，美國(guó)污染河流的64％是受到來(lái)自農(nóng)業(yè)的污染。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四種生產(chǎn)方式或有關(guān)生產(chǎn)的敘述，同人地關(guān)系演變的四個(gè)階段(崇拜自然，改造自然，征服自然，謀求人地協(xié)調(diào))順序相對(duì)應(yīng)的是(　　)
①輪作、間種、生態(tài)種養(yǎng)　
②人口增加，生產(chǎn)以糧為綱　
③馴養(yǎng)野獸，種植禾谷　 
④人有多大膽，地有多大產(chǎn)
A．①②③④B．①④③②C．③④②①D．③②④①

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人地關(guān)系呈現(xiàn)全面不協(xié)調(diào)的階段是 (      )
A．古代文明時(shí)期B．農(nóng)業(yè)文明時(shí)期C．工業(yè)文明時(shí)期D．20世紀(jì)80年代

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)對(duì)于人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)開(kāi)始有了科學(xué)的萌芽時(shí)期是
A．采獵文明時(shí)期B．農(nóng)業(yè)文明時(shí)期
C．18世紀(jì)后的工業(yè)革命時(shí)期D．20世紀(jì)60年代以后的現(xiàn)代化時(shí)期

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題


下列有關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是(     )
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中形成的具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式
B．生態(tài)農(nóng)業(yè)就是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不使用化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)而進(jìn)行無(wú)污染生產(chǎn)
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)就是充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，因地制宜發(fā)展生產(chǎn)
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的能源主要是依靠發(fā)達(dá)的輸電網(wǎng)絡(luò)使用干凈、方便的電能，以?xún)艋h(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

只有用符合可持續(xù)發(fā)展的方法來(lái)改變我們的生產(chǎn)、生活方式，公眾積極參與，選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品等，才能使可持續(xù)發(fā)展從觀(guān)念走向?qū)嵺`。據(jù)此完成小題。
小題1:“十五”期間，我國(guó)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)環(huán)境無(wú)害化技術(shù)，實(shí)行清潔生產(chǎn)的目的是（ ）
A．將污染預(yù)防控制在生產(chǎn)全過(guò)程中
B．主要控制生產(chǎn)產(chǎn)品的無(wú)污染
C．防止原料、燃料的污染
D．減少產(chǎn)品最終報(bào)廢處理過(guò)程中的污染
小題2:帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品與同類(lèi)產(chǎn)品相比，具有的優(yōu)點(diǎn)是（ ）
A．低毒少害，節(jié)約資源B．高質(zhì)高能，技術(shù)先進(jìn)
C．減少?gòu)U料D．省時(shí)省力，凈化環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦，風(fēng)能是我國(guó)潛力巨大的新能。下圖為“我國(guó)風(fēng)能資分布示意圖”。讀圖回答問(wèn)題：（9分）

（1）（2分）我國(guó)東部沿海、臺(tái)灣、海南、黑龍江以及甲（填省級(jí)行政單位）     等地區(qū)為風(fēng)能資豐富區(qū)。從整體上看，我國(guó)風(fēng)能資最豐富的季節(jié)是_________。
（2）（2分）簡(jiǎn)述甲地區(qū)風(fēng)能資豐富的原因。　　　　　　　　　　　　　　　
（3）（3分）乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因有哪些？　　　　　　　　　　
（4）（2分）簡(jiǎn)述乙省大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益。　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

目前，影響我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是人口總量大。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

全球環(huán)境問(wèn)題相互聯(lián)系和相互制約，使人類(lèi)面臨的各種環(huán)境問(wèn)題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問(wèn)題群。讀圖回答下列問(wèn)題。(11分)

(1)2010年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種，一顆星球、一個(gè)未來(lái)”。保護(hù)生物多樣性的戰(zhàn)略體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的___     __     ___原則。(1分)
(2)環(huán)境問(wèn)題在不同地區(qū)的表現(xiàn)不同，請(qǐng)結(jié)合材料分析發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的主要環(huán)境問(wèn)題及其原因。(4分)
(3)請(qǐng)結(jié)合上圖說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問(wèn)題合作的途徑有哪些？(3分)
(4)2009年11月26日，在哥本哈根世界氣候變化大會(huì)上，我國(guó)承諾到2030年實(shí)現(xiàn)單位GDP減少二氧化碳排放比2005年下降40%到50%的目標(biāo)，你認(rèn)為我們要采取哪些措施才能實(shí)現(xiàn)該承諾。(3分)

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