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（6分）下列反應(yīng)在210℃時(shí)達(dá)到平衡：
①PCl5（g）PCl3（g）+C12（g）   △H1>0    K1="1" mol·L－1
②CO（g）+C12（g） COCl2（g）   △H2<O    K2=5×104 mol·L－1
③COCl2（g）CO（g）+Cl2（g）     K3=?
④2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）   △H4<0
（1）反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3為         。
（2）要使反應(yīng)①和反應(yīng)②的K數(shù)值相等，可采取的措施是           （填序號(hào)，下同）。
A．降低反應(yīng)①、②體系中Cl2濃度
B．反應(yīng)①降低溫度，反應(yīng)②維持210℃
C．反應(yīng)①、反應(yīng)②同時(shí)升高溫度
（3）欲使反應(yīng)④向正方向移動(dòng)，可采取的措施是                    
A．恒溫下擴(kuò)大容器體積                             B．減少SO3的物質(zhì)的量
C．恒壓下升溫

（1）2×10-5 mol·L-1  （2分）
（2）C （2分）
（3）B  （2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．16gCH4與18gNH+4所含的原子數(shù)相等
B．16O原子和18O原子屬于同一種元素的不同核素
C．非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生
D．熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列四個(gè)圖像的說法中不正確的是
A．圖①表示可逆反應(yīng)：CO（g）+ H2O（g） CO2（g）+ H2（g）ΔH﹤0
B．圖②表示的裝置將電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，陽極產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的KI-淀粉試紙變藍(lán)的氣體
C．圖③表示可逆反應(yīng)：A2（g）+ 3B2（g） 2AB3（g）ΔH＞ 0
D．圖④表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A（g）+ B（g）3C（g）的影響，乙壓強(qiáng)大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

往平底燒瓶中放入氫氧化鋇晶體[Ba（OH）2·8H2O ]與氯化銨[NH4Cl]晶體，塞緊瓶塞。在木板上滴少量水，如下圖所示。一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)固態(tài)物質(zhì)變成液體，瓶塞變冷，小木板上因少量水凍結(jié)而把燒瓶粘住，這時(shí)打開瓶塞，放出的氣體有氨氣的氣味。這是自發(fā)的發(fā)生了吸熱反應(yīng)：                                 。這個(gè)現(xiàn)象說明下列結(jié)論正確的是               
A．自發(fā)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B．自發(fā)反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C．有的吸熱反應(yīng)也能自發(fā)進(jìn)行D．吸熱反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)可逆反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）=2SO3（g），達(dá)到平衡后通入18O2再次達(dá)到平衡時(shí)18O存在于（　�。�
A．SO3O2B．SO2SO3C．SO2O2SO3D．SO2O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于自發(fā)進(jìn)行的變化的是（   ）
A．紅墨水加到蒸餾水中使整杯水變紅B．冰在室溫下融化成水
C．NaHCO3受熱轉(zhuǎn)化為Na2CO3 D．鐵在潮濕的空氣中生銹

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一定溫度下，把2體積N2和6體積H2通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中，活塞的一端與大氣相通(如上圖)。

容器中發(fā)生以下反應(yīng)：N2+3H22NH3(正反應(yīng)放熱)，若反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得混合氣體為7體積。據(jù)此回答下列問題：
(1)保持上述溫度不變，設(shè)a、b、c分別代表初始加入的N2、H2和NH3的體積，如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)仍與上述平衡時(shí)完全相同。那么：①若a=1，c=2，則b=_________，在此情況下，反應(yīng)起始時(shí)將向_____________(填“正”或“逆”)方向進(jìn)行。
②若需規(guī)定起始時(shí)，反應(yīng)向逆方向進(jìn)行，則c的范圍是___________。
(2)在上述裝置中，若需控制平衡后混合氣體為6.5體積，則可采取的措施是_________，原因是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A．氯水中有平衡：Cl2+H2OHCl+HClO，當(dāng)加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺
B．對(duì)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)，平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深
C．升高溫度能夠促進(jìn)水的電離
D．SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往加入過量的空氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，某一密閉恒容的容器內(nèi)可逆反應(yīng)A(g) + 3B(g) ="==" 2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)
的標(biāo)志是(    )。
A．C的生成速率與C的分解速率相等
B．容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間而變化
C．單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A，同時(shí)生成3n mol B
D．A、B、C的分子數(shù)之比為1：3：2

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同步練習(xí)冊(cè)答案