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華法林是一種治療心腦血管疾病的藥物,可由化合物E和M在一定條件下合成得到(部分反應條件略).
(1)A的名稱為
 
丙炔,A→B的反應類型為
 
加成反應
(2)D→E的反應中,加入的化合物X與新制Cu(OH)2反應產(chǎn)生磚紅色沉淀的化學方程式為
 


(3)G→J為取代反應,其另一產(chǎn)物分子的結構簡式為
 

(4)L的屬于酯類的同分異構體有
 
種; L的同分異構體Q是芳香酸,Q經(jīng)下列反應
 
得到T.T的核磁共振氫譜只有兩組峰,則Q的結構簡式為
 
,R→S的化學方程式為
 

(5)已知:L→M的原理為:①,M的結構簡式為
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:(1)A中含有碳碳三鍵,屬于炔烴,故可知A→B是丙炔與H2O發(fā)生加成反應;
(2)利用D、E的結構簡式知E是D與X(苯甲醛)發(fā)生反應生成E與H2O,苯甲醛可與新制氫氧化銅濁液發(fā)生氧化還原反應生成苯甲酸與磚紅色氧化亞銅沉淀、水,反應溶液為堿性,因此生成苯甲酸又與堿反應生成本甲酸鹽,由此可知X(苯甲醛)與新制氫氧化銅濁液反應的化學方程式;
(3)G為乙酸酐,G與苯酚生成J同時,還生成乙酸,乙酸中含有的官能團是-COOH;
(4)L的屬于酯類的同分異構體即含有-COO-C-結構的同分異構體,Q→R是苯環(huán)上的甲基上的1個H原子被取代,R→S是氯代烴的水解反應,S→T是-CH2OH變成-COOH,T的核磁共振氫譜只有兩組峰,說明2個羧基處在苯環(huán)的對位,Q為對甲基苯甲酸,據(jù)此解答;
(5)L→M是取代反應,由①的反應信息,-OH與C2H5OCOOC2H5反應,-COOC2H5與酚羥基H原子交換,由②的反應信息可知,發(fā)生自身交換生成M,故M的結構簡式為:
解答: 解:(1)A中含有碳碳三鍵,屬于炔烴,為丙炔,故可知A→B是丙炔與H2O發(fā)生加成反應,
故答案為:丙炔;加成反應;
(2)利用D、E的結構簡式知E是D與X(苯甲醛)發(fā)生反應生成E與H2O,苯甲醛可與新制氫氧化銅濁液發(fā)生氧化還原反應生成苯甲酸與磚紅色氧化亞銅沉淀、水,反應溶液為堿性,因此生成苯甲酸又與堿反應生成本甲酸鹽,由此可知X(苯甲醛)與新制氫氧化銅濁液反應的化學方程式為:
故答案為:;
(3)G為乙酸酐,G與苯酚生成J同時,還生成乙酸,分子的結構簡式為CH3COOH,
故答案為:CH3COOH;
(4)L的屬于酯類的同分異構體為苯環(huán)連有CH3COO-或-COOCH3或HCOOCH2-或苯環(huán)上連有HCOO-和-CH3,兩個基團,它們有鄰間對三種結構,所以共有6種,Q→R是苯環(huán)上的甲基上的1個H原子被取代,R→S是氯代烴的水解反應,S→T是-CH2OH變成-COOH,T的核磁共振氫譜只有兩組峰,說明2個羧基處在苯環(huán)的對位,Q為對甲基苯甲酸,Q結構簡式為,R為,則R→S的化學方程式為:

故答案為:6;;
(5)L→M是取代反應,由①的反應信息,-OH與C2H5OCOOC2H5反應,-COOC2H5與酚羥基H原子交換,由②的反應信息可知,發(fā)生自身交換生成M,故M的結構簡式為:,
故答案為:
點評:本題考查有機物的合成、有機物的結構與性質、同分異構體以及方程式的書寫,需要對給予的信息進行利用,該類試題能較全面地考查學生的有機化學基礎知識和邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力,也有利于培養(yǎng)學生的自學能力和知識的遷移能力,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

20世紀80年代中期,科學家發(fā)現(xiàn)并證明碳還以新的單質形態(tài)C60存在.后來人們又相繼得到了C70、C76、C84、
C90、C94等另外一些球碳分子.90年代初,科學家又發(fā)現(xiàn)了管狀碳分子和洋蔥狀碳分子.(如圖1-5):下列說法錯誤的是( 。
A、金剛石和石墨的熔點肯定要比C60
B、據(jù)估計C60熔點比金剛石和石墨要高
C、無論是球碳分子,還是管狀碳分子、洋蔥狀碳分子,都應看作是碳的同素異形體
D、球碳分子是碳的同素異形體,而管狀碳分子、洋蔥狀碳分子則不一定

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)相同物質的量的①C2H4②C2H6O完全燃燒,消耗氧氣物質的量關系為
 
(填編號,用“>”或“=”表示).
(2)的分子式為
 

(3)在1個分子中,處于同一平面上的原子數(shù)最多可能有
 
個.
(4)1mol醛基與足量銀氨溶液完全反應生成Ag的物質的量為
 

(5)高聚物的單體為
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以A:HOCH2CH2C(CH3) 2CHO為原料,某藥物中間體合成路線如下(部分反應條件和產(chǎn)物略)
A
足量CH3COOH
B
O2
C
NaOH溶液△
D
H+
E
濃硫酸

答下列問題:
(1)1molA完全燃燒要消耗
 
mol 氧氣,若與足量金屬鈉反應能生成
 
mol氫氣.
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①A→B
 

②B→C
 
;
③C→D
 
; 
(3)反應①和②的目的是
 

(4)寫出滿足下列條件的A的一種同分異構體的結構簡式
 

a.不溶于水        b.能發(fā)生銀鏡反應        c.含有-C(CH33

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科目:高中化學 來源: 題型:

從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙、丙三種成分:

 分子式 C16H28O2
 部分性質 不能與飽和溴水反應生成白色沉淀
 能在稀H2SO4中水解
(丙)
(1)甲中含氧官能團的名稱為
 

(2)由甲轉化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應的無關產(chǎn)物,下同):

反應Ⅱ的化學方程式為
 
(注明反應條件).
(3)已知:
RCH=CHR'
iO3
iiZnH20
 RCHO+R'CHO; 2HCHO
i濃NaOH
iiH+
 HCOOH+CH3OH
由乙制丙的一種合成路線圖如下(A~H均為有機物,圖中Mr表示相對分子質量):

①列物質不能與C反應的是
 
(選填序號).
a.金屬鈉   b.HBr    c.Na2CO3溶液   d.乙酸
②出F的結構簡式
 

③與新制Cu(OH)2反應的化學方程式
 

④D有多種同分異構體,符合下列條件的同分異構體共有
 
種.
a.苯環(huán)上連接著三種不同官能團        
b.能發(fā)生銀鏡反應
c.能與
Br2
CCl4
發(fā)生加成反應            
d.遇FeCl3溶液顯示紫色
⑤下面對相關物質說法正確的是(填字母序號).
a.G難溶于水且能使
Br2
CCl4
溶液褪色     
b.D不能與NaHCO3溶液反應
c.甲和C互為同系物                     
d.G到H的反應類型為加聚反應
⑥寫出反應Ⅲ的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

軟錳礦的主要成分為MnO2,還含有Fe2O3、MgO、Al2O3、CaO等雜質,工業(yè)上用軟錳礦制取MnSO4?H2O的流程如下:

已知:Fe3+、Al3+、Mn2+和Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2、5.2、10.4、12.4;溫度高于27℃時,MnSO4的溶解度隨溫度的升高而逐漸降低.
(1)“浸出”過程中MnO2轉化為Mn2+的離子方程式為
 

(2)“浸出”過程中Fe2O3轉化為Fe3+和Fe2+,相關反應的離子方程式為
 

(3)“濾渣1”的主要成分是
 
,“調pH至5~6”所加的試劑是
 
(填“石灰水”或“稀硫酸”).
(4)根據(jù)如表數(shù)據(jù),選擇“第2步除雜”所加的物質A(由一種陽離子和一種陰離子組成),物質A的化學式為
 

陰離子
Ksp
陽離子
CO32-F-OH-
Ca2+5.0×10-91.5×10-104.7×10-6
Mg2+3.8×10-67.4×10-115.6×10-12
Mn2+2.2×10-115.3×10-32.1×10-13
Zn2+1.2×10-103.0×10-26.9×10-17
(5)采用“趁熱過濾”操作的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子或分子在溶液中能大量共存,加入足量Na2O2后溶液中仍能大量共存的是( 。
A、K+、Cl-、Na+、SiO32-
B、Ba2+、NO
 
-
3
、Al3+、Br-
C、K+、Na+、I-、SO42-
D、Na+、Cu2+、NH3.H2O、SO
 
2-
4

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖裝置做如下實驗.其中收集方法及所加試劑、現(xiàn)象、結論均正確的是
選項氣體試劑現(xiàn)象結論
ASO2酚酞、NaOH混合溶液溶液紅色消失SO2具有漂白性
BNH3酚酞試液溶液變紅NH3的水溶液顯堿性
CX澄清石灰水溶液變渾濁X一定是CO2
DCl2淀粉、KI混合溶液溶液變藍色Cl2有氧化性
(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

將1.66g碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶于水,配成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mo1?L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關系如圖所示.
請回答下列問題:
(1)OA段是鹽酸與Na2CO3和NaOH發(fā)生的反應,反應后溶液中的溶質有
 
(填化學式).
(2)當?shù)竭_B點時,產(chǎn)生CO2的體積為
 
 mL(標準狀況).
(3)計算原混合物中Na2CO3的質量分數(shù).(寫出必要計算過程,結果保留3位有效數(shù)字)

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