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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
在25mL 0.1mol?L-1 鹽酸溶液中滴入0.2mol?L-1NaOH溶液,以酚酞為指示劑.
(1)填寫下表中所有空格:(計算結果保留一位小數)
①加入NaOH溶液的體積(mL) 5.0 7.5 10.7 12.0 12.3 a 12.8 13.0 b 17.5 20.0
②溶液pH 1.3 1.5 2.0 2.6 3.0 7.0 11.2 11.4 12.0 12.4 12.5
③指示劑的顏色 粉紅
a
 
 mL、b
 
 mL
(2)根據上表中的數據,在如圖所示的格紙中,畫出滴定過程中溶液的pH與加入NaOH溶液體積的關系示意圖.(坐標中pH變化及體積變化要標明)

(3)在實驗中,必不可少的玻璃儀器是
 

(4)進行中和滴定操作時,眼睛注視
 
,滴定終點的判斷依據是
 

(5)在操作中,錐形瓶用蒸餾水洗凈后,未經干燥即進行滴定造成測定結果
 
填(“偏高”、“偏低”、“無影響”)
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)根據酸pH的變化判斷反應情況,并計算出堿混合后溶液中剩余的氫離子或者氫氧根離子的物質的量濃度,再計算出所耗堿的體積;
(2)根據表中滴定數據畫出滴定過程中溶液的pH與加入NaOH溶液體積的關系示意圖;
(3)滴定要用到滴定管以便準確測量體積,用到錐形瓶盛放待測夜;
(4)根據中和滴定中,眼睛應注視的是錐形瓶中溶液顏色變化;根據溶液顏色變化且半分鐘內不變色,可說明達到滴定終點;
(5)根據c(待測)=
V(標準)×c(標準) 
V(待測)
,分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷.
解答: 解:(1)pH 為7時,二者恰好反應,故所用氫氧化鈉的體積a=
25mL×0.1mol/L
0.2mol/L
=12.5mL;當溶液pH=12時,混合溶液呈堿性,即堿過量,溶液中氫氧根離子濃度濃度為:c(OH-)=
1×10-14
10-12
mol/L=1×10-2mol/L=
b×0.2mol/L-25mL×0.1mol/Ll
b+25mL
,解得b=14.5mL,
故答案為:12.5;14.5;
(2)根據表中數據,可以畫出滴定過程中溶液的pH與加入NaOH溶液體積的關系示意圖為,
故答案為:
(3)酸式滴定管盛裝鹽酸,并把一定量的鹽酸放到錐形瓶中,氫氧化鈉用堿式滴定管測量,故所用到的儀器為,故所用到的儀器為:酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶,
故答案為:酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶;
(4)中和滴定中,眼睛應注視的是錐形瓶中溶液顏色變化,滴定時,當溶液顏色變化且半分鐘內不變色,可說明達到滴定終點,所以當滴入最后一滴NaOH溶液,溶液由無色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內不褪色,
故答案為:錐形瓶中溶液顏色變化;錐形瓶中溶液由無色變?yōu)闇\紅色,半分鐘不變色;
(5)滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,待測液的物質的量不變,對V(標準)無影響,根據c(待測)=
V(標準)×c(標準) 
V(待測)
,可知,測定c(NaOH)無影響,
故答案為:無影響.
點評:本題考察了中和滴定實驗,中等難度,注意在計算pH時,若是顯酸性,計算氫離子濃度,取pH即可,若是堿性溶液,應先求氫氧根離子濃度,再求氫離子濃度,最后求pH.根據c(待測)=
V(標準)×c(標準) 
V(待測)
,分析不當操作對V(標準)的影響.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子能在溶液中大量共存的是( 。
A、HCO
 
-
3
、Cl-、Na+、H+
B、Al3+、K+、OH-、SO
 
2-
4
C、Fe3+、I-、SO
 
2-
4
、K+
D、K+、Al3+、SO
 
2-
4
、NO
 
-
3

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科目:高中化學 來源: 題型:

在課堂上,老師提出“電解CuCl2溶液的過程中pH如何變化”的問題,讓同學們展開探究式的討論.一部分同學依據理論認為:電解CuCl2溶液一段時間后,溶液的pH會升高;另一部分同學持懷疑態(tài)度,課后做實驗得出如下數據:
時間/min 0 10 20 30 60
pH 4 3 2 1 1
請回答下列問題:
(1)電解前溶液pH=4的原因是(用離子方程式說明)
 

(2)部分同學認為pH會升高的依據是
 

(3)另一部分同學實驗后的結論是
 

(4)你同意哪種觀點?
 
,理由
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在密閉容器里,通入xmolH2和ymolI2(g),二者發(fā)生反應的化學方程式為
 
;改變下列條件,反應速率將如何改變?
(1)升高溫度
 

(2)加入催化劑
 

(3)充入更多的H2
 

(4)擴大容器的體積
 

(5)容器容積不變,通入氖氣
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學反應aX(g)+2Y(s)?bZ(g);△H<0.如圖是容器中XZ的物質的量濃度隨時間變化的曲線.
(1)用X表示0~10min內該反應的平均速率為
 
,
根據上圖可求得方程式中a:b=
 
,處于平衡狀態(tài)的時間段為
 

(2)0~10min 容器內氣體的壓強逐漸
 
,氣體的密度逐漸
 
.(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(3)推測在第7min時曲線變化的原因可能是
 
(填序號)第13min時曲線變化的原因可能是
 
(填序號)
①增加Z的量     ②增加X的量     ③升溫     ④降溫     ⑤使用催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請回答相關問題.
(1)第1步:灼燒.操作是將足量海帶放到
 
灼燒成灰燼.
A.試管    B.瓷坩堝
(2)第2步:I-溶液的獲。僮魇菍⒒覡a轉到燒杯中,加適量蒸餾水,用
 
充分攪拌,煮沸,
 
(填操作名稱).
(3)第3步:氧化.操作是依次加入合適的試劑.下列氧化劑最好選用
 
.(填代號)
A.新制氯水    B.H2O2    C.KMnO4溶液
(4)第4步:碘單質的檢驗.操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯藍色,則證明海帶中含碘.

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z是原子序數依次增大的3種短周期元素(稀有氣體除外).其中,X的+1價陽離子的電子層結構與氖相同,Y元素原子的K、M層電子數之和比L層電子數少3,Z元素的最高化合價是其最低化合價絕對值的3倍.
(1)X在元素周期表中的位置是
 

(2)Z的一種氧化物,其氧元素質量分數為50%,它具有的性質是
 
(填序號).
①能使品紅溶液褪色            ②能使酚酞試液變紅
③在一定條件下能被氧氣氧化    ④能使紫色石蕊試液變紅
(3)X與Z組成的某種化合物,其相對分子質量為78.該化合物含有的化學鍵是
 
(填序號).
①離子鍵      ②極性共價鍵      ③非極性共價鍵
(4)X的最高價氧化物對應的水化物與Y的最高價氧化物對應的水化物之間反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室中欲配制:500mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,步驟如下:
(1)計算、稱量:用托盤天平稱取無水Na2CO3
 
g.
(2)溶解:所需的儀器有玻璃棒、
 

(3)轉移:將放置至室溫的溶液沿玻璃棒小心引流到500mL
 
中.
(4)洗滌:用少量蒸餾水將溶解時所用儀器洗滌2-3次,將洗滌液轉移至(3)中儀器內.若不洗滌,則會使配制的溶液濃度
 
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).
(5)定容:將蒸餾水注入(3)中儀器,液面距刻度線下1~2cm時,改用
 
加蒸餾水到溶液的凹液面正好與刻度線相切.
(6)搖勻.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用導線把鋅片與銅片連接好,然后平行插入稀硫酸中(如圖所示),下列說法正確的是(  )
A、銅為負極
B、銅片上無氣泡產生
C、鋅片逐漸溶解
D、鋅片上有氣泡產生

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