| A、硅酸 | B、濃硫酸 |
| C、稀鹽酸 | D、稀硝酸 |
科目:高中化學 來源: 題型:
| A、三種有機物都能發(fā)生水解反應 |
| B、三種有機物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代,其一氯代物都只有2種 |
| C、三種物質中,其中有兩種互為同分異構體 |
| D、三種物質在一定條件下,均可以與H2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、熱量:Q(甲)<2Q(乙) |
| B、壓強:p(甲)<2p(乙) |
| C、乙中前5 min內的反應速率v(O2)=0.10 mol?L-1?min-1 |
| D、保持其他條件不變,若起始時向乙中充入0.4 mol SO2、0.2 mol O2、0.4 mol SO3,則此時v(正)<v(逆) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、①③⑤ | B、①②⑤ |
| C、②④⑥ | D、②③⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、石英坩堝耐高溫,可用來加熱熔化NaOH固體 |
| B、濃硫酸有脫水性,可用作干燥劑 |
| C、二氧化硫有漂白性,可大量用于加工食品使食品漂白 |
| D、醫(yī)用酒精能使蛋白質變性,可用來消毒殺菌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、該反應的化學方程式為:2A→B |
| B、反應開始至4 min時,A的平均反應速率為0.05 mol/(L?min) |
| C、4 min時,正、逆反應速率的大小關系為:v(正)>v(逆) |
| D、8 min時,正、逆反應速率的大小關系為:v(正)<v(逆) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、利用人工光合成反應,探究將二氧化碳轉化為碳氫化合物作燃料,屬于低碳技術 |
| B、開發(fā)安全、高效、低毒及低殘留的新型農藥 |
| C、加大稀土資源的開采和出口,制造更多高新產品,保證經濟快速發(fā)展 |
| D、制備物質時探究化學反應中高選擇性、轉化率和原子利用率,屬于“綠色”的生產工藝 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、原子半徑:D>B>C>A |
| B、元素A、B的氧化物所含化學鍵的類型完全相同 |
| C、元素B和C的最高價氧化物對應水化物的堿性:B<C |
| D、元素B、C、D的最高價氧化物對應的水化物能相互反應 |
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