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科目:高中生物 來(lái)源:課堂練習(xí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 題型:071
果蠅細(xì)胞分裂如圖所示:
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫_________。圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過(guò)程是否是一個(gè)細(xì)胞周期?為什么?
(2)果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)基因位于X染色體上。若圖Ⅰ表示一紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫DI中標(biāo)出該等位基因的位置。
(3)若圖Ⅲ中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b的基因型為_(kāi)________。
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科目:高中生物 來(lái)源:聊城一中高三生物綜合能力訓(xùn)練:細(xì)胞的分裂 題型:071
果蠅細(xì)胞分裂如圖所示:
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫________。圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過(guò)程是否是一個(gè)細(xì)胞周期?為什么?
不是;減數(shù)分裂不能周而復(fù)始的連續(xù)分裂
(2)果蠅的紅眼( )對(duì)白眼( 。轱@性,這對(duì)基因位于X色體上。若圖Ⅰ表示一紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫DⅠ中標(biāo)出該等位基因的位置。
(3)若圖Ⅲ中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b的基因型為_(kāi)_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
果蠅細(xì)胞分裂如下圖所示。請(qǐng)你分析回答:
![]()
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫_________________,每個(gè)細(xì)胞有_________ 對(duì)同源染色體,_______個(gè)核DNA分子。
(2)已知果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)基因位于X染色體上。若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為_(kāi)_______________或_______________。
(3)果蠅的小翅基因是由摩爾根的學(xué)生發(fā)現(xiàn)的一種突變性狀。小翅與正常翅是由位于X染色體上的一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有從自然界捕獲的有繁殖能力的小翅雌、雄果蠅各一只和正常翅雌、雄果蠅各一只,你能否通過(guò)一次雜交試驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯隱性關(guān)系?_________(能或不能)。如果能,請(qǐng)寫(xiě)出雜交組合的親本表現(xiàn)型,并預(yù)測(cè)子代可能出現(xiàn)的性狀,作出相應(yīng)的結(jié)論。
雜交組合的親本類(lèi)型: _________________________________________________________。
預(yù)測(cè)各種可能結(jié)果,得出結(jié)論:
① _____________________________________________________________________ ;
②_____________________________________________________________________ ;
③_________________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三市二測(cè)?迹ɡ砭C)生物部分 題型:綜合題
果蠅細(xì)胞分裂如下圖所示。請(qǐng)你分析回答:
![]()
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫_________________,每個(gè)細(xì)胞有_________ 對(duì)同源染色體,_______個(gè)核DNA分子。
(2)已知果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)基因位于X染色體上。若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為_(kāi)_______________或_______________。
(3)果蠅的小翅基因是由摩爾根的學(xué)生發(fā)現(xiàn)的一種突變性狀。小翅與正常翅是由位于X染色體上的一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有從自然界捕獲的有繁殖能力的小翅雌、雄果蠅各一只和正常翅雌、雄果蠅各一只,你能否通過(guò)一次雜交試驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯隱性關(guān)系?_________(能或不能)。如果能,請(qǐng)寫(xiě)出雜交組合的親本表現(xiàn)型,并預(yù)測(cè)子代可能出現(xiàn)的性狀,作出相應(yīng)的結(jié)論。
雜交組合的親本類(lèi)型: _________________________________________________________。
預(yù)測(cè)各種可能結(jié)果,得出結(jié)論:
① _____________________________________________________________________ ;
②_____________________________________________________________________ ;
③_________________________________________________________________ 。
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