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4．某研究小組模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下實驗：①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌；②用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌．短時間培養(yǎng)后進行攪拌離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是（　�。�
A．沉淀物、沉淀物B．沉淀物、上清液C．上清液、沉淀物D．上清液、上清液

分析 T2噬菌體侵染細菌的實驗：
①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯．
②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等．
③實驗方法：放射性同位素標記法．
④實驗思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨去觀察它們的作用．
⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．
⑥實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：短時間培養(yǎng)后，子代噬菌體在細菌體內(nèi)不釋放出來，離心后存在于沉淀物中．
①實驗中，子代噬菌體利用細菌的35S合成其蛋白質(zhì)外殼，其放射性主要存在于沉淀物中；②實驗中，32P存在于子代噬菌體的DNA中，其放射性也主要存在于沉淀物中．
故選：A．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．青蒿是雌雄同株兩性花二倍體植株，青蒿莖中部的葉有長圓形、圓卵形和橢圓形3種，若該性狀由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，只要出現(xiàn)aa莖中部葉就表現(xiàn)為長圓形，同時出現(xiàn)A和bb莖中部葉就表現(xiàn)為圓卵形，同時出現(xiàn)A和B莖中部葉就表現(xiàn)為橢圓形，現(xiàn)有純合青蒿親本莖中部葉長圓形和圓卵形雜交得到的F1，F(xiàn)1莖中部葉均為橢圓形，F(xiàn)1自交得到F2，回答下列問題：
（1）純合體青蒿親本的基因型為aaBB×AAbb．F2青蒿的莖中部葉形狀的表現(xiàn)型及比例為橢圓形：圓卵形：長圓形=9：3：4．
（2）F2青蒿中，莖中部葉為橢圓形的個體有3種雜合體，莖中部葉為長圓形的個體中純合體所占的比例為$\frac{1}{2}$．
（3）F1代青蒿植株在減數(shù)第二次分裂后期次級精母細胞中存在0或2個A基因．
（4）用一定濃度的秋水仙素溶液處理萌發(fā)的F1代植株的種子，可得到青蒿素含量較高的新品種，該育種過程的原理是染色體變異．用γ射線處理不抗蚜蟲的青蒿可獲得抗蚜蟲青蒿，但該過程中可能需要處理大量的材料，原因是基因突變具有低頻性和多方向性的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖．

（1）過程①中最常用的運載工具是質(zhì)粒，所需要的酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶．
（2）在過程②中，用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞．在培養(yǎng)過程中，將成纖維細胞置于5% CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是維持培養(yǎng)基（液）的pH．
（3）在過程③中，用促性腺激素處理以獲取更多的卵（母）細胞．
（4）在過程④中，對成熟卵（母）細胞進行去核處理．
（5）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術是（早期）胚胎培養(yǎng)．在胚胎移植前，通過胚胎分割技術可獲得較多胚胎．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙中的生物對應圖甲中的B、D（用字母表示）．在①、③過程中碳主要以二氧化碳形式進行循環(huán)碳不能（能/不能）在本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)自給自足．
（2）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為N+R．
（3）圖乙中，若蛇的食物有$\frac{4}{5}$來自鼠，$\frac{1}{5}$來自蛙，能量傳遞效率為10%．則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，需消耗植物280kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)?\frac{2}{5}$，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的$\frac{7}{16}$．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于調(diào)節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）該草原曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于次生演替演替，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞膜和細胞器膜共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)
B．小分子物質(zhì)都能通過細胞膜
C．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與生物膜上的載體有關
D．葉肉細胞中O2的產(chǎn)生與消耗均與生物膜有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某研究小組從當?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼�，分裝于6對黑白瓶中（白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為用不透光的黑布罩住的玻璃瓶“剩余的水樣測得溶解氧的含量10mg•L-1．當它們分別置于6種光照強度下，24h后測得6對黑白瓶 中溶解氧的含量，記錄數(shù)據(jù)如下）
光照強度（klx）0abcde
白瓶容氧量mg•L-131016243030
黑瓶容氧量mg•L-1333333
下列說法中，正確的有幾項（　�。�
①該深度湖水中自養(yǎng)生物的細胞呼吸所消耗的氧氣量為7mg•L-1
②光照強度為a時，該水層所有生物的產(chǎn)氧量與耗氧量可維持動態(tài)平衡
③光照強度為c時，白瓶中自養(yǎng)生物的產(chǎn)氧量為14mg•L-1
④光照強度為d時，白瓶中自養(yǎng)生物的凈產(chǎn)氧量為13mg•L-1 ．
A．0項B．1 項C．2項D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是（　　）
A．用赤霉素處理具有活力的大麥種子，能促進其萌發(fā)
B．在水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑不會損害人體健康
C．植物的頂端優(yōu)勢與頂芽和側(cè)芽生長素的積累量不同無關
D．不同濃度的生長素類似物促進扦插枝條生根的效果不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是相關人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機制的示意圖（+表示促進，-表示抑制，GnRH、LH、FSH表示相關的激素）．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量增加．
（2）由圖乙可知，人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，圖中免疫細胞接受的a、b分別表1示甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)信號分子．若該免疫細胞為T細胞，當其受損時會引起機體生成抗體的能力降低，主要的原因是T細胞受損，分泌的淋巴因子減少，使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少．
（3）有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結(jié)果平均值如下表：
組別平均年齡吸毒史吸毒量LH（mlu/mL）FSH（mlu/mL）睪丸酮（mlu/mL）
吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09
健康人23歲0年0g/d4.666.66.69
從表中說明吸食毒品最可能影響圖甲中垂體（器官），使其受損，導致睪丸酮分泌量減少．為了驗證吸毒者睪丸酮分泌量低的原因是睪丸也受損，可將其體內(nèi)LH和FSH補充到健康人正常水平．若一段時間后，（其體內(nèi)的）睪丸酮含量比健康人低（睪丸酮含量小于正常值），則說明吸毒者的睪丸受損．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳學的基本概念的敘述中,正確的是

A．后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C．不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

D．兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀

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