在等腰△ABC中,AB=AC,BC=20,S
△ABC=
,求sinB、cosB及tanB的值.
考點:解直角三角形
專題:
分析:由三角形的面積公式求得高線AD的長度,然后利用等腰三角形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的定義進行解答.
解答:
解:如圖,作AD⊥BC于D點,
∵AB=AC,BC=20,
∴BD=CD=
BC=10,
又∵S
△ABC=
,
∴
BC•AD=
,即
×20AD=
,
則AD=
.
在△ABD中,由勾股定理知 AB=
=
=
.
∴sinB=
=
=
,cosB=
=
=
,tanB=
=
=
.
點評:本題考查了解直角三角形和等腰三角形的性質(zhì).熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲乙兩人分別從相距10km的A、B兩地出發(fā),甲每小時行6km,乙每小時行4km.
(1)兩人相向而行,若甲先行30min,問甲出發(fā)幾小時后相遇?
(2)兩人同時相向而行,經(jīng)幾小時甲、乙相距2km?
(3)兩人同時同向而行,經(jīng)過幾小時甲能追上乙?
(4)兩人同向而行,若甲先行30min,甲經(jīng)過幾小時能追上乙?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
化簡:4(a2-2ab)-3(ab-b2)+5(2a2-3b2).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
一次函數(shù)y=-2x+b與x軸交于點(3,0),則它與直線y=x的交點坐標為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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=x,求x-2010
2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
求證:相似三角形對應(yīng)高的比都等于相似比.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a是x
2-4x+1=0的一個根,則a-
的值是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上的一點,DA和過點C的切線互相垂直,垂足為D,若∠DAB=70°,求∠DAC的度數(shù).
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