【題目】函數(shù)
和
有相同的公切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_____________.
【答案】![]()
【解析】
分別求出導(dǎo)數(shù),設(shè)出切點(diǎn),得到切線的斜率,再由兩點(diǎn)的斜率公式,結(jié)合切點(diǎn)滿足曲線方程,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求得單調(diào)區(qū)間、極值和最值,即可得到a的范圍.
解:兩曲線y=x2﹣1與y=alnx﹣1存在公切線,
y=x2﹣1的導(dǎo)數(shù)y′=2x,y=alnx﹣1的導(dǎo)數(shù)為y′
,
設(shè)y=x2﹣1相切的切點(diǎn)為(n,n2﹣1)與曲線y=alnx﹣1相切的切點(diǎn)為(m,alnm﹣1),
y﹣(n2﹣1)=2n(x﹣n),即y=2nx﹣n2﹣1,
y﹣(alnm﹣1)
(x﹣m),即:y![]()
∴![]()
∴
,
∴![]()
即
有解即可,
令g(x)=x2(1﹣lnx),
y′=2x(1﹣lnx)
x(1﹣2lnx)=0,可得x
,
∴g(x)在(0,
)是增函數(shù);(
,+∞)是減函數(shù),
g(x)的最大值為:g(
)
,
又g(0)=0,
∴
,∴a≤2e.
故答案為:(﹣∞,2e].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)班級(jí)均為 40 人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績(jī)及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),甲班及格人數(shù)為 36 人,乙班及格人數(shù)為 24 人.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2
2的列聯(lián)表;
(2)試判斷是否成績(jī)與班級(jí)是否有關(guān)?
參考公式:
;![]()
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.84 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:函數(shù)
,其中
.
(Ⅰ)若
是
的極值點(diǎn),求
的值;
(Ⅱ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若
在
上的最大值是
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A
過定點(diǎn)
且與
軸相切,點(diǎn)
關(guān)于圓心
的對(duì)稱點(diǎn)為
,點(diǎn)
的軌跡為
.
(1)求曲線
的方程;
(2)一條直線經(jīng)過點(diǎn)
,且交曲線
于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
為直線
上的動(dòng)點(diǎn).
①求證:
不可能是鈍角;
②是否存在這樣的點(diǎn)
,使得
是正三角形?若存在,求點(diǎn)
的坐標(biāo):否則,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
,過動(dòng)點(diǎn)
作直線
的垂線,垂足為
,且
.記動(dòng)點(diǎn)
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的方程;
(2)過點(diǎn)
的直線
交曲線
于不同的兩點(diǎn)
,
.
①若
為線段
的中點(diǎn),求直線
的方程;
②設(shè)
關(guān)于
軸的對(duì)稱點(diǎn)為
,求
面積
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,過點(diǎn)
作
軸的垂線
交函數(shù)
圖象于點(diǎn)
,以
為切點(diǎn)作函數(shù)
圖象的切線交
軸于點(diǎn)
,再過
作
軸的垂線
交函數(shù)
圖象于點(diǎn)
,
,以此類推得點(diǎn)
,記
的橫坐標(biāo)為
,
.
(1)證明數(shù)列
為等比數(shù)列并求出通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)直線
與函數(shù)
的圖象相交于點(diǎn)
,記
(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十五巧板,又稱益智圖,為清朝浙江省德清知縣童葉庚在同治年間所發(fā)明,它能拼出草木、花果、鳥獸、魚蟲、文字等圖案.十五巧板由十五塊板組成一個(gè)大正方形(如圖1),其中標(biāo)號(hào)為
的小板為等腰直角三角形,圖
是用十五巧板拼出的2019年生肖豬的圖案,則從生肖豬圖案中任取一點(diǎn),該點(diǎn)恰好取自陰影部分的概率為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋中裝有大小形狀完全相同的
個(gè)乒乓球,其中1個(gè)乒乓球上標(biāo)有數(shù)字1,2個(gè)乒乓球上標(biāo)有數(shù)字2,其余
個(gè)乒乓球上均標(biāo)有數(shù)字3
,若從這個(gè)口袋中隨機(jī)地摸出2個(gè)乒乓球,恰有一個(gè)乒乓球上標(biāo)有數(shù)字2的概率是
.
(1)求
的值;
(2)從口袋中隨機(jī)地摸出2個(gè)乒乓球,設(shè)
表示所摸到的2個(gè)乒乓球上所標(biāo)數(shù)字之積,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
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