【題目】已知
,
,直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,且
.
(1)求點
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)
,
,連接
并延長,與軌跡
交于另一點
,點
是
中點,
是坐標原點,記
與
的面積之和為
,求
的最大值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓
的離心率為
,且過點
.
為橢圓的右焦點,
為橢圓上關(guān)于原點對稱的兩點,連接
分別交橢圓于
兩點.
⑴求橢圓的標準方程;
⑵若
,求
的值;
⑶設(shè)直線
,
的斜率分別為
,
,是否存在實數(shù)
,使得
,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱
中
,
為
的中點.
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(1)求證:
;
(2)若點
為四邊形
內(nèi)部及其邊界上的點,且三棱錐
的體積為三棱柱
體積的
,試在圖中畫出
點的軌跡,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)判斷并證明函數(shù)
在
上的單調(diào)性;
(2)當
時,函數(shù)
的最大值與最小值之差為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中心在坐標原點的橢圓與雙曲線有公共焦點,且左、右焦點分別為
,
.這兩條曲線在第一象限的交點為
,
是以
為底邊的等腰三角形.若
,記橢圓與雙曲線的離心率分別為
、
,則
的取值范圍是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾位大學(xué)生響應(yīng)國家的創(chuàng)業(yè)號召,開發(fā)了一款應(yīng)用軟件.為激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,他們推出了“解數(shù)學(xué)題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數(shù)學(xué)問題的答案.如圖是一個數(shù)表,第1行依次寫著從小到大的正整數(shù),然后把每行相鄰的兩個數(shù)的和寫在這兩數(shù)正中間的下方,得到下一行,數(shù)表從上到下與從左到右均為無限項,求滿足如下條件的最小四位整數(shù)
:第2017行的第
項為2的正整數(shù)冪.已知
,那么該款軟件的激活碼是( )
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A. 1040 B. 1045 C. 1060 D. 1065
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點P(1,-2),過點P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點異于點P的直線方程y=g(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
)的離心率為
,左頂點B與右焦點
之間的距離為3.
(Ⅰ)求橢圓
的標準方程;
(Ⅱ)設(shè)直線
交
軸于點
,過
且斜率不為
的直線
與橢圓
相交于兩點
,連接
并延長分別與直線
交于兩點
. 若
,求點
的坐標.
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